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  • 简介:《思想道德修养与法律基础》是大学生的公共必修课程,它旨在提高学生的思想道德素质和法律素质。只有调整专题教学内容、采取新的教学形式与学生学业评价方法,将实践教学活动落到实处,才能提高“思政课”教学的针对性、实效性和说服力,增强育人效果。

  • 标签: 《思想道德修养与法律基础》 思想政治理论课 实践教学
  • 简介:吾辈虽不敢妄称学者,但一直笔耕不辍,也跟一些学术期刊建立了良好的合作关系,《湖南大众传媒职业技术学院学报》便是其中的一家。尽管自己给这家学报写稿也心底坦然,但还是会遭至身边人士的诸多不解。譬如:给核心期刊和CSSCI来源期刊写稿单位有高额奖励,而给一般期刊写稿没有任何奖励,你为什么还要坚持给一般刊物写稿?你已经是教授了,发论文应该注重刊物的级别和档次,给《湖南大众传媒职业技术学院学报》这样的高职高专学报写稿会不会觉得掉价?你是不是把优质稿件投给核心期刊,把质量不高的稿件发在一般学术期刊上?等等。

  • 标签: 高职高专学报 职业技术学院 学术期刊 大众传媒 湖南 CSSCI来源期刊
  • 简介:高职院校担负着培养生产、建设、服务一线的技术服务型人才。提高教学质量的关键在于建设一支高素质的"双师型"教师队伍。以湖南大众传媒职业技术学院主持与播音专业教师队伍建设为例,为有效地建设好一支主持与播音专业的"双师型"教师队伍,学院应与媒体合作,加强校企沟通,让专业教师在实践性教学环节发挥自身优势,不断提高专业教学质量。

  • 标签: 播音主持专业 师资队伍建设 双师型
  • 简介:文章对比网络传媒与传统传媒各自的优缺点,分析了网络传媒对传统传媒方式的影响,提出了在网络传媒的影响下传媒业的发展出路。

  • 标签: 传媒业 网络传媒 传统传媒
  • 简介:传媒价值的分割可以价值决定为依据,也可以斯密的三分法为依据.前者能够保证公平,后者有利于提高效率.在社会主义市场经济条件下,传媒产品既有政治属性,能够作为舆论宣传工具;又有经济属性,能够作为商品生产和商品交换,传媒价值的分割从而是一个需要研究的问题.科学分割传媒价值,能够促进传媒经济的发展.

  • 标签: 传媒价值 三分法 价值分割
  • 简介:传媒产品具有不同于物质产品的生产特征。在传媒产品的生产中,人力、信息和资本是三种重要的投入资源。三者之间基本上不具有物质产品生产中的那种替代关系。传媒产品的生产过程是信息资源改变效用和扩大效用的过程。资本具有改变信息资源效用的作用,智力劳动具有扩大信息资源效用的功能。重视人力资源的开发和利用,有利于传媒产品的生产和传媒经济的发展。

  • 标签: 传媒产品 生产特征 效用 信息资源 传媒经济
  • 简介:传媒产品是由传媒劳动者以一定的方式结合起来共同活动丽生产出来的,传媒生产关系客观存在。传媒生产关系同物质生产关系是对立统一的两个方面。传媒生产关系的总和构成上层建筑,物质生产关系的总和构成经济基础。生产资料的所有制形式不仅是物质生产关系的基础,丽且也是传媒生产关系的基础。改善传媒生产关系,有利于传媒生产力和传媒经济的发展。

  • 标签: 传媒生产关系 传媒生产力 经济基础 上层建筑
  • 简介:中国社会的现代化和国际化进程已使传媒业成为一个市场进入门槛较低、成长性强、回报率高的新兴朝阳产业,而与之相映的是我国现代传媒教育的严重滞后.市场的需求正刺激各类高校相继抢入该教育领域.面对这一时代热点,作为高职院校该如何应对,本文对此提出了自己的看法.

  • 标签: 传媒 教育 时代 热点
  • 简介:当前,很多民生新闻节目在传媒导向上存在一定的误区,正确把握民生新闻传媒导向的重要性日益凸显。在新形势下,民生新闻必须从采编上注意把握传媒导向,提升民生新闻质量。

  • 标签: 民生新闻 传媒导向 正确把握
  • 简介:传媒产品具有商品属性的两个重要条件是,传媒生产社会化分工的生产力基础和传媒财产所有权排他性的制度基础.使用与满足理论能够说明传媒产品价值的两重性:客观性和主体性.以劳动价值论统一使用与满足理论,不仅能够说明使用与满足理论意义上的传媒产品价值的两重性,而且也能够说明它被作为商品生产和商品交换的价值特征.

  • 标签: 传媒产品 商品属性 价值特征 使用价值
  • 简介:人类社会离不开文化与传播,传播是人类社会存在与延展的表达方式,文化则是人类存在的基础和文明的表征方式。传媒的变革、发展、进步,都在不同程度地促进民主与文明的不断推进,乃至推动社会的革新。从原始社会的口头传播到现代的电子网络传播,从远古受束缚的自然人到当代解放的自由人,无不存在传媒革新催生的印迹,传媒的革新促进民主与文明向更符合人性的方向发展,使社会形态向更高形式迈进,这是历史进步的一种表征。

  • 标签: 传播 传媒 革新 进步表征
  • 简介:从1872年《申报》创刊到20世纪90年代中期,中国经历了从农业社会向工业社会再向信息社会的转变,以现代报纸、广播、电视为代表的传统大众媒介在信息传播过程中发挥了重要作用。传统大众媒介时代,媒介构建了“灾害——救助——重建”灾害报道模式;灾害报道存在“重宣传,轻事实”的目标失衡现象;灾害报道中,新闻职业精神的缺失导致失实报道从而误导舆论。

  • 标签: 传统大众媒介时代 灾害报道 特点
  • 简介:胡适为了向大众传播"五四"启蒙思想,从大众接受的角度提出了自己的诗歌理论:"明白清楚"、"自然的音节"、"意境要平实".他的新诗论具有很强的"大众意识",也正因此,文学革命才深入人心,并对20世纪诗歌创作产生了深远影响.

  • 标签: 明白 自然的音节 平实的意境
  • 简介:地市级电视台的新闻报道紧跟时代潮流,为地方改革开放和社会经济发展做出了积极的贡献,但其长期以来形成的“时政优先,主题先行”的基本模式和风格,致使时政新闻播报形式僵硬,节目编排僵化,新闻内容趋同,形式创新不足;面对着来自各种渠道的信息,走“主流化”的路子,地方台的时政新闻等借鉴民生新闻的技巧,转换报道的角度和形式,以满足受众的个人利益,同时,增强其浓度和权威性,时下新闻也能出好新闻。

  • 标签: 时政新闻 地市台 个人利益
  • 简介:差异化复合人才培养模式是在人才培养理念指导下所形成的一套依托本校学科优势和学校所在地区的资源优势,结合多民族多元文化的特点来确定自身独特的培养目标,并且形成一套与之相适应的课程体系和管理办法。

  • 标签: 人才培养 传媒 差异化复合
  • 简介:大众媒介通过影响个体的认知与思维活动以及形成普遍社会心理,来产生一种对个体支配性的媒介权力.在这种媒介权力的背后,我们不仅能看到技术所起的巨大作用,同时能看到这种权力往往与意识形态联系在一起.这种媒介权力如果运用得当,可以成为一股有益于社会发展的动力;如果运用不当,也可能走向异化.

  • 标签: 大众传播时代 媒介权力 意识形态 社会发展 社会心理
  • 简介:西方大众文化研究大致经历了五个阶段:(1)带有明显精英主义色彩的早期大众文化研究;(2)法兰克福学派大众文化批判理论;(3)文化主义和结构主义两种研究范式的出现;(4)后现代主义思潮影响下的大众文化研究;(5)文化研究的受众转向.

  • 标签: 受众 精英主义 西方大众文化 文化主义 文化研究 研究范式
  • 简介:随着时代的不断发展,民意表达成为政府与民众都普遍关心的问题,理论界也在不断地探寻民意表达的适当与可行的方式。作为党和人民耳目喉舌的大众媒介,具有沟通上下、代表舆论、引发舆论和引导舆论的功能,这使得它成为民意表达的重要渠道之一。我们在看到大众媒介民意表达的强大功能的同时,也应对其存在的问题有清醒的认识并提出相应的对策。

  • 标签: 大众媒介 民意表达 方式 问题 对策
  • 简介:肇始于20世纪30年代的哲学大众化运动给中国哲学界带来了深远的影响,哲学界对此命题似乎没有过多的思考。实际上这一命题的提法即违背了哲学的本性,也不符合中国实际,是工具理性主义思维方式产生的结果。哲学与哲学知识是两个不同的概念,能大众化的是哲学知识而不是哲学,与其说“哲学大众化”,还不如说是“哲学知识的大众化”。

  • 标签: 哲学 大众化 哲学知识 哲学大众化
  • 简介:一、'原生态形式'的真人秀(一)'零'门槛的全民表演.在报名方面无门槛限制,以一种不分唱法、不论外形、不问地域的互动性、参与性超强的'海选'为主要特征,只要喜爱唱歌的女性,均可报名参加.总导演王平表示:'我们完全放开报名条件,这样可以使更多怀有想法和梦想的女士走到舞台上.'喻国明认为,'海选'是这个节目能够轰动的一个很大的因素.破除了很多以往此类竞赛选拔的门槛,给所有人展示自己的机会,什么年龄、出身、家境、身材都不问,来了就唱.假设没有海选、PK,也没有短信投票和大众评委,仅是按常规进行初赛、复赛、决赛,这样选拔出来的'超女'就算甜美动人、唱功一流,也不会是普通观众喜闻乐见的'超级偶像'.因此,彻底打破了传统声乐赛事的一切既定规则.而且在程序设计上大胆出格,完全不走声乐赛事的寻常路.相对于传统声乐赛事,更富有情节性、悬念性.在淘汰中,更是放大了煽情的娱乐元素.值得一提的是,它允许评委对选手在赛场内外公开对选手进行各种尖刻评价,甚至将这种反差和讽刺作为一种看点提供给观众.在选手'想唱就唱'时,让任何人'想说就说'.

  • 标签: 《超级女声》 娱乐元素 大众 平民 “海选” 报名条件