简介:现阶段高校图书馆在发展中存在一定的问题,主要是对读者服务方面出现的问题。高校的职能主要是教学,高校图书馆为教师以及学生提供信息服务,对科研资源提供相应保障。本文基于以上观点进行分析,并提出解决高校图书馆读者服务问题措施,以此提升高校图书馆服务水平。
简介:牛津大学博德利图书馆藏有满文文献47种,这批文献多为经部·小学类和子部·儒家类,于1992年由德国满学家稽穆公之于众。对这批文献的整理研究,不仅可以揭示牛津大学满文文献的收藏历史,而且对于了解英国汉学史发展历程具有重要的参考价值。
简介:
简介:摘要文章以“互联网+”环境下中职学校图书馆服务创新为研究对象,首先对“互联网+”进行了概述,并分析了其基本特征,随后分析了“互联网+”环境下中职学校图书馆服务现状,最后结合当下中职学校图书馆服务存在的问题提出了一些“互联网+”环境下的中职学校图书馆创新服务措施以供参考。
简介:剑桥大学图书馆分别1898年和1915年编印了一部馆藏中国文献目录,题为《剑桥大学图书馆藏威妥玛汉文与满文文献目录》和《剑桥大学图书馆藏威妥玛汉文与满文文献增补目录》,二者共著录与满文相关的文献68种.整理和翻译这两份目录为了解英国伦敦地区满文文献的收藏历史情况提供新资料,对熟悉英国汉学史发展历程具有重要的参考价值.
简介:'诚信'是中华民族的传统美德,高校图书馆是学校对学生进行诚信教育的有效途径和有力载体,应以其独特的条件和优势积极参与学校的德育教育工作,在服务育人管理育人中加强对大学生的诚信教育。
简介:云南教育学院图书馆举办93—94学年科研报告会申明廉3月15日及22日,院图书馆举行了93—94学年科研报告会.出席报告会的有图书馆全体专业技术人员,馆长孙琳主持会议.主管副院长张尚谦教授,云南教育学院学报华世欣编审、科研处处长夏英齐副教授,院报编辑...
简介:随着科学技术的日渐发达,当今社会已经进入电子信息时代,在这样时代背景下,图书馆作为高校知识储备的重要基地,为教师学生提供丰富文献资源的重要场所,也顺应时代发展做出改革措施。而在这当中起着决定性因素的高校图书馆工作人也应当具备与时俱进的思想意识,同时高校图书馆的工作人员面临着工作上的改革和挑战,为了能够更好顺应时代发展,应当创新工作理念、改变自身的工作方式、提高自己的工作技能满足读者需求,从多个方面为读者提供信息服务。
简介:摘要城市文化的建设需要国际视野。本文从文化的传承与发展角度,剖析不同区域以及国际间图书馆文化的国际化建设,有利于我们更清晰地认识到国内城市图书馆文化国际化建设中存在的不足,针对薄弱的环节提出针对性的意见,从而促进城市图书馆的国际化建设。
简介:6月16日,由中国国务院新闻办公室、中国外文局主办,外文出版社、塞尔维亚拉古那出版社承办的中国主题图书展销月在塞尔维亚首都贝尔格莱德启动。
简介:根据例句把下列句中括号内的阿拉伯数字用英语表达出来,必要时加适当的冠词。例:Tellussomethingabout(2)worldWar,please。TellussometingabouttheSecondWorldWar,please.1.Ihaveaskedhim(3)times.ShallIaskhim(4)time?2.Chinais(1/6)largerthantheUnitedStates.
简介:你知道吗?我们一生中只有孩提时才想长大。十岁前你是多么急盼着长大,算年龄都要加月份。
简介:作为国家标准的《出版物上数字用法的规定》(简称《国家标准》),已于1995年12月13日发布,并于1996年6月1日起正式实施。这已引起了中小学教师的重视,但尽管如此,中学生用错数字(阿拉伯数字)的情况还是比较普遍。现将容易出现差错的情况例说如下。
简介:下面举一些汉语典故和经典古文的引例和其英泽,笔者加上了简单的点评,供大家参考。
简介:莫斯科交警扣留了两辆使用伪造警车号牌的奔驰车。第一辆是在鲁博廖夫公路上。在草草检查了证件之后,交警发现这辆进口车实际登记的号牌与所持号牌不符,而且这辆车与内务部毫无关系。奔驰车主也不能对私自更换号牌的做法做出合理的解释。第二辆在新阿尔巴特大街,被扣留的奔驰车车主在国家公路交通安全管理局的工作人员问及为何使用内务部车牌时,他拿出了几张国家机关工作证,大概这些证件也是伪造的。
简介:运用修辞学的理论和方法,分析广告中数字运用的各种情况。广告中实数的运用,要注意切合公众的注意焦点,讲究实数运用的艺术。虚数则有典故性、夸张性与韵文性。数字的虚与实,跟广告诉求的虚与实相关联。数字商标的运用也属于虚数。
简介:<正>数字与诗歌似乎风马牛不相及,其实它们的关系根深蒂固,源远流长。虽不能说没有数字就没有诗歌,但不少好的诗歌,却往往同数字挂钩。古人在诗歌里运用数字,可以说曲尽其妙,往往使人叹为观止。本文拟以部分唐诗宋诗为例就数字入诗的形式、特点及其作用作初步探索。一、数字入诗的形式这里讲的数字主要指基数,即从一到十加上百,千、万、(?)、半和一、二的同义语如孤、独、双、两等共十九个。这些数字入诗的形式多种多样,大体上有下面几种:
当前高校图书馆读者服务存在的问题及改进措施
牛津大学博德利图书馆藏满文文献概述
新时期图书馆改革中的人性化服务试说
“互联网+”环境下的中职学校图书馆服务创新
剑桥大学图书馆藏威妥玛满文文献概述
高校图书馆与大学生的诚信教育简析
内蒙古地区高校图书馆发展状况及其社会性研究
云南教育学院图书馆举办93—94学年科研报告会
浅谈电子信息时代高校图书馆工作人员的素养
从传承与发展角度剖析城市图书馆文化的国际化建设
论知识经济时代高等院校图书馆职工应具备的素质
现代社会环境中民族地区图书馆的内在竞争力建设问题研究
塞尔维亚启动中国主题图书展销月 推汉语学习图书
趣味数字练习(英文)
年龄只是个数字
例说数字之错
数字“三”的英译(下)
“触目惊心”的数字
广告中的数字用法
数字入诗问题初探