学科分类
/ 3
58 个结果
  • 简介:【摘要】本文基于我国职业教育的现状,结合高校软件专业本科的人才培养目标、学生整体学习状态、师资队伍水平现状和课程体系存在的问题,以及用人单位对人才的需求,提出了针对性的思路,给出了切实可行的建议,对提升人才培养质量具有重要的理论和实践意义,具有较高的参考价值。

  • 标签: 软件专业 职教本科 人才培养方案
  • 简介:摘要:本文旨在评估数学几何软件在初中数学教学中的应用效果。通过对该软件在实际教学场景中的运用进行分析和评估,旨在全面了解其在提高学生学习效率、增强学习兴趣、促进教学效果等方面的作用。通过文献综述、案例分析和问卷调查等研究方法,从不同角度探究数学几何软件在初中数学教学中的实际应用情况,并对其应用效果进行综合评价。研究发现,数学几何软件在初中数学教学中具有诸多优势,如生动直观的图像展示、交互性学习方式、个性化学习路径等,有助于提升学生对数学概念的理解和掌握。同时,还发现数学几何软件在教学过程中存在一些问题和挑战,例如师生应用意识不足、软件功能不够全面等,需要进一步改进和完善。

  • 标签: 数学几何软件 初中数学教学 应用效果评估
  • 简介:摘要:本论文探讨了人工智能对软件 UI 设计流程的影响与变革。通过分析传统 UI 设计流程,阐述了人工智能技术在UI设计领域的应用形式,深入研究了人工智能对需求分析、设计构思、原型设计和测试评估四个阶段的影响,进一步探讨了由此带来的设计流程变革,包括优化与创新以及设计师角色的重新定义。同时,也指出了面临的挑战,并提出了相应对策。本论文旨在利用人工智能技术赋能软件 UI 设计,以实现软件 UI 设计流程的创新迭代。

  • 标签: 人工智能 软件 UI 设计 设计流程
  • 简介: 摘要:随着信息技术的飞速发展,数据库技术已成为软件技术领域不可或缺的一部分。对于高职学段软件技术专业的学生而言,掌握扎实的数据库知识和技能对于未来的职业发展和个人成长具有重要意义。然而,当前高职软件技术专业数据库课程的教学仍存在一些问题,如教学内容陈旧、教学方法单一、实践教学环节薄弱等,导致学生难以适应快速变化的市场需求。因此,对数据库课程进行教学改革,提高教学质量,培养学生的实践能力和创新精神,已成为当前高职软件技术专业教育的重要任务。

  • 标签: 软件技术专业 课程教学改革 高职
  • 简介:摘要:信息化时代地到来,推动了越来越多的多媒体信息应用技术运用到教育教学领域。Pr软件是美国Adobe公司开发的一款影视后期的编辑软件,到目前为止,Adobe Premiere Pro2022是最新版本。Pr软件的多机位功能为教育教学微电影制作提供了很好的技术支撑。微电影制作随着信息技术与教育教学工作的深度融合,必将把教育教学工作带入新的历史时代。

  • 标签: Pr软件   大概念    技术应用
  • 简介:摘要:在“新工科建设”背景下,针对土木工程专业结构软件基础教学中存在的问题,引入项目式教学理念,构建了结构软件基础教程项目式教学模式,以提高该课程在培养应用型本科人才方面的作用。从课程内容、实施和考核三方面探究了教学改革的具体实施模式。实践结果表明,项目式教学模式显著提升了结构软件基础教程教学效果,对新工科实验教学改革有参考意义。

  • 标签: 新工科 项目式教学 结构软件基础
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,社交软件已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。在教育领域,尤其是德育工作中,社交软件同样发挥着越来越重要的作用。本文旨在探讨社交软件在德育工作中的价值与效果,分析其带来的便利性和创新性,同时也指出了存在的挑战和问题,并提出了相应的建议。

  • 标签: 社交软件 德育工作 价值 效果 信息技术
  • 简介:摘要:现阶段高中教育看重学生综合素养能力的提升,在信息化背景下,高中语文课程可借助新课改契机增强学生利用软件后期制作能力,落实信息化素养实践教学。基于此,本文首先阐述了培养学生利用软件后期制作能力的必要性,进一步从多个角度出发,以利用软件后期制作能力的培养目标,提出高中语文践行学生素养实践能力的教学策略,以供参考借鉴。

  • 标签: 学生 软件后期制作能力 素养实践 高中语文
  • 简介:摘要:《软件工程》课程是软件工程专业的核心基础课程,其特点是内容丰富、知识点抽象、实践性强,对学生和教师的综合能力要求高,因此课程教学难度大。为了贯彻教学要“以学生为中心”的思想,深入了解学生对本课程教学的看法和意见,本文采用调查问卷法,围绕学生学习兴趣、课程内容、授课形式和改进建议四个方面设计相关题目,并对调查问卷结果进行详细的数据分析,剖析当前教学中存在问题和应对之策,为下一步课程的教学改革提供思路和建议。

  • 标签: 调查问卷 软件工程 教学改革
  • 简介:摘要:小学语文教育教学中要实现教学质量有效提升,应用的教学策略要达到与时俱进的要求。在我国进入信息化时代后,多媒体软件应用于语文课堂中,改变了传统语文的教学模式,为语文教学丰富优秀教育资源的同时,促进了小学语文教学质量与效率的提升。因此,小学语文教师应在教学中积极应用希沃多媒体软件,利用这一软件的优势优化语文课堂,在全面掌握小学生实际学习情况的同时,实现教学具有针对性与有效性。

  • 标签: 小学语文 希沃多媒体软件 教学质量 提升策略
  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展,大数据时代已经到来,数据挖掘技术是大数据分析领域中的一个新兴概念,其目的旨在针对信息量庞大且价值密度低的数据予以高质量的分析,继而可从中提炼出有真正研究和利用价值的信息,以此达到信息数据的更高效利用需求。计算机软件在长期运作下会形成大量数据,这些数据已然无法采用传统技术手段来实现优化处理,因此数据挖掘技术在计算机软件工程中的应用则成为当前大数据研究领域的一个重点课题。

  • 标签: 计算机 软件工程 数据挖掘技术
  • 简介:摘要:分层技术在计算机软件开发中起着至关重要的作用,它是一种将软件系统划分为不同层次的结构化设计方法。通过分层技术,软件开发人员可以将复杂的系统拆分成多个相互独立、功能单一的层,每一层负责特定的功能,并与其他层进行交互。这种模块化的设计方式有助于降低系统复杂度、提高可维护性、可扩展性和重用性。

  • 标签: 分层技术 计算机软件开发 应用策略
  • 简介:摘要:文章论述思政教育对互联网软件测试课程的意义,提出一套以职业能力为导向设计课程思政教育内容。内容的构建主要聚焦于培育正确的价值观念、高尚的职业伦理,以及创新思维和问题解决技巧这三个核心领域。本文着重阐述了诚信与责任意识,团队合作与分享精神等方面的重要意义,并在此基础上提出了维护用户隐私与信息安全,追求软件高标准质量等职业道德要求。另外,还鼓励同学们提出改进建议,训练他们独立思考问题、解决问题,满足互联网软件行业日新月异的发展。

  • 标签: 思政教育 互联网软件测试 职业能力
  • 简介:摘要:传统工艺设计作为一种重要的文化遗产,承载着历史、民俗和创造力的精髓。然而,在数字化时代,人们对于保护和发展传统工艺设计面临诸多挑战。幸运的是,随着人工智能(AI)技术的快速发展,AI设计软件的出现为传统工艺设计注入了新的活力。

  • 标签: 传统工艺设计 AI设计软件 教学
  • 简介:摘要:本次研究就软件专业思政课程和专业课程整合的意义及实施策略进行论述。首先对融合教育进行必要性分析,重点阐述融合教育对促进学生综合能力培养以及促进教学改革的促进作用。然后,论述了树立融合教育理念和目标、建构跨学科课程体系、发展结合软件专业特点的思政教学方法的意义,并以此为依据,提出加强师资队伍建设,提高教师综合素质等对策。通过实施这些战略,目的是培养出思想政治素质好、专业技能过硬的软件人才。

  • 标签: 软件专业 思政课程 专业课程融合
  • 简介:摘要:在职业院校建设和发展的过程中,计算机专业占据了至关重要的地位,开展科学教学工作,帮助学生深化掌握计算机软件开发技术,可以为社会发展提供各种先进计算机人才,促进社会的不断进步和突破。在计算机软件开发教学的过程中,教师需要突破传统的教学限制,将分层技术整合应用进来,同时帮助学生科学掌握这一技术,这样就可以达到更为理想的计算机软件开发效果。

  • 标签: 分层技术 计算机软件开发 运用
  • 简介:摘要:在信息和数字技术持续进步的今天,人工智能技术的应用范围也日益扩大。在计算机软件中,人工智能技术的应用可以提高软件运行效率以及安全性。由于各个行业对人工智能技术的需求存在差异,因此,真正适用于计算机应用软件开发的人工智能技术种类也各不相同。计算机应用软件作为计算机运行过程中的核心组成部分,其对于计算机整体性能提升具有重要影响。计算机应用软件构成了计算机能够有效执行其功能的核心途径。

  • 标签: 人工智能 计算机应用软件 开发技术