简介：【内容摘要】面对当今社会的知识多元化及电子产品的多样化发展，传统的阅读模式在中高职学生心目中的地位已渐行渐远，新的阅读模式亟待探究。在中高职学生阅读中，他们青睐于简单快捷的手机阅读。而在这过程中，阅读习惯的培养更是需要引导的重点。

简介：摘要：历史中，每个民族在不同的发展中，都有着自己时代的烙印。也正是这些烙印，成为一个民族的特点。我们投身在历史中，在向前行进的道路上，不断去实现伟大的中国梦。顺着历史逆流而上，在一百年前，我们党诞生的地方，承载着整个中华民族的红色基因。是我们每个中国人，每个少年儿童应该去感受的地方。那一艘游荡在历史中的红船，载着一个多灾多难的民族，乘风破浪的驶向了今天。实现了民族的解放，取得了民族的繁荣。

简介：摘 要：“阅读为王”已经成为社会共识，所以要顺应时代潮流，探索线上与线下结合推广阅读的有效途径与方法，不断加强课程建设，引领阅读新质量；运用云交流，开启阅读新模式；开展多元融合，构建阅读新生态；创新评价方式，促进阅读新成长。

简介：

简介：摘要：师德师风建设是教师队伍建设的基础，是全面贯彻党的教育方针的重点，是办好人民满意教育事业的保障。2017年11月20日，教育部通过了《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，意见中提到“：健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范”，“建立健全教育、宣传、考核、监督、激励和惩处相结合的高校师德建设六大长效机制”。建立高校师德长效机制是一项复杂而系统的工程，不仅体现在高校师德长效机制建设参与主体、客体和内容的相互影响、相互作用，而且需要教师培育机制、宣传机制、监督机制、考核机制、奖惩机制等各部分协调运行、融合发展。

简介：摘要：长征精神作为老一代革命先辈在革命奋斗中形成的宝贵精神财富，在新时期的发展过程中，仍有着旺盛的生命力，本文主要从长征精神中积聚了中华梦实现的民族意志、长征精神中蕴含着依靠群众的宝贵经验以及长征精神与社会主义核心价值观一脉相承这三个角度介绍了在当前社会发展过程中长征精神所蕴含的时代内涵，希望能够给读者带来启发。

简介：摘要：作为学生核心素养和价值观念发展的重要阶段，高中阶段是学生接受素质教育的核心环节，高中教师的教育教学质量对于学生的全面发展有着重要的影响，这就对高中学校的教师管理工作提出了更高的要求。同时，新课程改革的推进也一定程度上改变了新时代高中阶段教师管理工作的格局，这对于高中教师管理工作来说是一个重要的发展和改革机遇。因此，高中教师管理人员就要充分顺应高中教育管理的发展趋势，优化高中教师管理的工作模式，提升教师队伍整体的管理水平和能力水准，以此来促进高中学校整体教育质量的全面发展。

简介：摘要：职业高中很多老师觉得新进生的学习习惯差，自主能力不强，而新进高中的学生，对语文学习兴趣也不浓，以致中职语文教与学的效果不尽如人意。当今时下流行“微”文化，“微”化下的文化传播、理念宣传、形式转变，都给我们带来了思考，如果将语文“微”化，是否能够给现有语文教学带来一定的冲击呢？在此，就以微作文为例，讲讲笔者进行微作文训练的思考与探究。

简介：摘要：党的十九大报告就新时代如何优先发展教育事业、加快教育现代化、办好人民满意的教育、建设教育强国提出了明确要求，也为新时代师德师风建设指明了方向，提出了立德树人根本要求，本文将对立德树人谈点肤浅的认识。

简介：摘要：传统阅读与数字阅读并存的阅读环境下，实体书店纷纷关门或转型，数字媒介阅读逐渐占据上风成为主要的阅读方式。这种阅读方式在爆炸式地通过微信、微博、抖音等平台内散播的文章链接或短视频传递信息，人们足不出户便可高频率地获取外界信息，但这种娱乐性的浅阅读对人们的阅读素养产生了不良影响，人们容易在这种新媒体时代忘记阅读的“初心”，难以沉浸式地进行深度阅读，这对全民的思维能力造成较大冲击，不利于全民阅读素养的提升。我们必须在数字阅读占主体的时代背景下，采取有效的措施来应对阅读方式的变迁，坚守住深度阅读的“初心”。

简介：摘要：真对当前形势下，教师觉得学生越来越难管，教师又绝对不能对学生进行体罚和变相体罚，对学生有效的进行传道授业解惑，引导学生快乐健康的发展，阐述了几方面的建议.一是不断更新教育教学理念，只有理念先进，才能有最有效的教育教学方法和手段；二是不断更新教育教学手段，不断的激发你学生的学习兴趣，让学生愿意学，无论是学习还是班里事物让学生都愿意去做；三是教师时刻有一颗爱孩子的心。就是孩子的调皮.不听话在优秀教师的眼里也是可爱的。

简介：摘要：关注师德师风构建的时代特征，从青年教师成长的角度出发，通过对地方高校青年教师在道德生活中面临的实际困境，培养和激发教师自觉与自愿地形成良好的师德品质。研究拓展了高校思想政治教育的时代内涵，有利于丰富新时代习近平的青年思想研究。从地方高校青年教师自身的师德成长的师德培养活动，有助于提高高校青年教师自身的道德修养，切实提升青年教师的职业道德修养，能够影响大学生提升自身道德素质，努力学习专业知识，为社会主义现代化建设培育高质量人才，对于提升全社会整体道德水平具有重要的意义。

简介：【摘要】

简介：摘要：在“微”时代背景下，信息传播的渠道发生了变化，从传统的纸媒体、电视媒体和广播媒体向着新媒体的方向发展，在新媒体环境中，信息资源的数量大幅提升，传播的效率也更快，出现了许多能够承载信息的新媒体平台，例如，微博、今日头条、小红书等。这些平台中的信息资源都有“微”的性质，即内容简短精悍。我国目前正处于发展的关键阶段，在新时代发展的需求下，需要进一步加强我国的党建文化宣传工作，将党建文化思想向全社会传播，提升社会的凝聚力。在“微”时代背景下，党建文化宣传工作也可以借助这些新媒体平台发展，甚至可以自行建设信息传播的平台，提升我国党建文化宣传的水平。

简介：摘 要： 中国共产党在百年的历史斗争中，十分重视青年思想政治教育，形成了理论青年思想政治教育体系。党的十八届人大以来，习近平总书记多次重要讲话，批示加强和改进当代中国青年思想政治教育，丰富了党的思想和党内理论。

简介：摘要：习近平总书记 “七一”重要讲话中首次提出了“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，号召全党同志继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。本文在分析地勘行业面临新形势新机遇新挑战的基础上，研究地勘行业如何大力弘扬伟大建党精神，从中汲取奋进力量，抓住机遇，迎接挑战，切实担负起服务资源安全保障和生态文明建设重大使命，实现新时代地勘事业高质量发展。

简介：【摘 要】：在当今的信息时代,互联网、云技术、物联网以及基于以上的大数据技术正推动各行各业进行着翻天覆地的变革,本文从大数据的概念，大数据对中职教育的影响和大数据时代下中职教育的应对策略等三个方面进行了简要分析，以期为中职教育在大数据时代下的发展提供参考和借鉴。

简介：摘要：美育，又叫审美教育，它具有温润心灵、陶养性情、启迪智慧的特殊作用，是促进个人全面自由发展不可或缺的教育部分。新时代，做好美育工作，意义十分重大。立足现实，有利于实现中华民族伟大复兴，有利于坚定中国人民的文化自觉和文化自信，有利于弘扬中华美育精神、提高审美文化素养。面向未来，做好美育工作，需要美育教育要面向社会化，美育创作要面向时代化，美育功能要面向多样化。

简介：摘要：新时代提升少先队工作效能研究有利于提高学生综合素质和道德素养，让学生成为新时代的领导者和指挥者，来的时代是青少年的时代，国家的发展要靠青少年。俗话说“少年强则国强，少年志则国志”因此社会和学校要重视青少年的发展，培养有道德、有素质、有文化的三好青少年，提高学生们的思想意识，使他们能够承担起民族振兴的伟大使命，少先队的工作要体现专业化和素质化的研究，作为学校的教育者要明确少先队对学校文化以及学生的全面发展的作用，新时代提升少先队工作效能的研究不仅对学生的个人健康成长具有重大的意义，也对社会的实践具有重要的作用。

简介：