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《考试与评价》2013年第10期•目录

作者：
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-10-20
出处：《考试与评价（英语中考专刊）》 2013年第10期
机构：《考试与评价》2013年第10期•目录本刊特稿04浅谈几种英语常态教学活动中的运作方略/李学明教学研究06浅谈良好的师生关系在英语教学中的重要性/陈青芳08过程取向写作模式在初中英语写作中的运用/郭婷09将小组合作进行到底，让学生成为课堂的主人/周媛媛11英语教学的艺术表现形式/郭秦芳13如何培养学生自学英语的能力/程艳14牛津初中英语“生活化”任务型教学的初探/王阳光16浅谈初中英语词汇教学的有效策略/朱洪军教法探讨17老师需要陪读吗？——浅谈对英语早读课的思考/冯春艳19构建英语高效课堂的方法探析/刘轶姝20浅谈初三英语复习/刘伟高22“让学生在不断纠错中不断进步——漫谈初中英语错题集的整理方法和有效使用/孙富华24浅析初中英语教学中学生阅读能力的培养/何静26此处无声胜有声——记英语作业评语对一名中档学生的转变/刘艳教学艺术27“学讲方式”教学案例分析/张莉29初三口语考试“情景问答题”信息提取策略/刘红莲30浅谈英语课堂提问/赵静31高中英语课堂教学的实效性探究/何红34浅谈培养初中生英语自主学习策略/焦颖慧36快乐学习有效教学打造高效课堂/张艳教学改革37巧用多媒体，玩转英语课/黄翠萍39妙填“完形填空”/朱芳41打造高效课堂的有效措施/王经漫43词义加工理论在高三英语词汇复习中的运用/刘志强46如何提高农村初中英语课堂的有效性/施凯48英语课堂听力训练策略之我见/胡小米能力培养50如何让学生爱上英语作业/张淼52英语试卷（练习）讲评课的教学实践与反思/龚熙华54如何创建高效的英语课堂/严寿明56浅议农村初中英语教学中后进生的转化/陈抱娣58用游戏让你的英语课堂满血复活！/李曼学海导航60朴素的课改/周万生61有效提高初中学生英语阅读能力的途径/高琴63歌曲在小学英语教学中的作用/周红梅65讲出来才能学得好——一节英语“学讲计划”课的感悟/李芹

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《考试与评价》2013年第11期•目录

作者：
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-11-21
出处：《考试与评价（英语中考专刊）》 2013年第11期
机构：《考试与评价》2013年第11期•目录本刊特稿04让英语复习课活起来/陈彦玲教学研究06中小学英语教学衔接的探究与思考——基于初一新生英语学习现状的调查分析与探究思考/沙晓慧09积极搭建练习平台有效提高口语水平——浅谈我是如何开展英语值日生报告活动的/张立建10浅谈如何上好初中英语试卷讲评课/孙小进13英语课外阅读之我见/华幸娟14“我的事:学入讲出”——浅析英语课堂中的“学进去，讲出来”的教学方式/陆秀梅16任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用分析/魏琴教法探讨18如何正确对待学生的语言错误/王秀权19在英语教学中如何激发学生学习兴趣/张锦银21真实情境提问激趣英语课堂/盛婷婷22浅谈怎样有效地布置英语作业/程淑华24图式理论在高中英语阅读教学中的运用/黄蓓教学艺术27探讨英语教学中作业评语的价值与意义/杨献凤29如何辅导学生做好高考英语书面表达/孙政31初中英语课堂提问之我见/黄成云33浅谈初中英语课前的预设/袁鹏34浅谈英语学习中词汇的重要性及其策略/周玉梅教学改革36浅谈英语学习习惯的养成/刘芳38让英语课堂焕发出生命的活力——TheBoyWhoCriedWolf案例/宗娟40有效提问在初中英语课堂教学中的运用/沈海洋42如何防止农村八年级英语两级分化的有效策略/单玉红43浅谈小学英语教学中学困生的转化/唐琳能力培养45跨文化意识培养与中学英语教学/孟宪功48建立和谐融洽的师生关系/周娟52多彩导入激活课堂——初中英语课堂教学导入案例/卢晓霞54浅析语篇分析在高中英语阅读教学中的应用/唐晓红学海导航56激发创新欲望培养创新能力/席迎58阅读理解的三个层次/顾丽丽60例探元认知调控策略在中学英语阅读课中的运用——例析一节“中华杯”技能赛课/魏之宁62赢得英语阅读，赢得英语高分——浅谈初中英语阅读教学方法/冷凌63英语教师在“学讲”课堂教学中的作用初探/张秀娟

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《考试与评价》2013年第9期•目录

作者：
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-09-19
出处：《考试与评价（英语中考专刊）》 2013年第9期
机构：《考试与评价》2013年第9期·目录本刊特稿04让兴趣永伴英语课堂/曹剑教学研究06如何建立有效的师生情感互动机制/李林08初三英语单元复习教学的有效性分析/郁健美09用爱呵护花儿的成长/高燕10初中英语口语教学策略之我见/董波12浅谈初中生英语听力学习障碍与改进策略/曹开红14英语教学中运用多媒体辅助教学的原则和策略/叶秀琴16浅谈学生英语自学能力的培养/党慧芳教法探讨17浅析如何高效记忆英语单词/李慧19浅析如何提高初中生的阅读理解解题能力/李苗20激发学生英语学习动力的几点做法/袁鹏22“情感教学”让学生在愉快中学好英语/蒋凤兰23英语课堂教学中创新意识的培养/宋慧敏24掌握阅读方法提高阅读效率/万竟成教学艺术25初中英语分层教学的研究/吕娟28浅谈初中英语书面表达教学/孟秀梅29架起一座沟通的桥梁——谈英语教师和中档学生家长的沟通/刘艳31写好教学反思构建高效课堂/刘元春33浅议如何提高初中生英语单项选择题的解题能力/王召彬教学改革35初中英语阅读教学中的有效提问/卢秋雯37一节公开课的教学设计(4AUnit7It’slate)/李晓飞39浅谈英语听力理解的非语言障碍/柯霞40提高学生口语交际能力方法初探/徐少春42初中英语复习课的方法指导/傅兰珍能力培养43对初中英语写作教学模式的思考/李良胜45信心为英语学习护航/申曦文47新课改下英语探究性学习的误区与对策/乔军48如何有效培养初中学生说英语的能力/王芳学海导航50开展心理健康教育，创新德育工作途径/张春梅52让活动课成为学生自我发挥的空间/许淑红53小学英语趣味课堂/范艳春55小学生英语口语交际能力培养的几项小措施/张爱凤56翻译硕士专业学位（MTI）研究生教育发展存在的问题与对策/陆艺58英语课堂多媒体教学的利与弊/仇敏

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《考试与评价》2013年第7期•目录

作者：
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-07-17
出处：《考试与评价（英语中考专刊）》 2013年第7期
机构：《考试与评价》2013年第7期•目录

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《考试与评价》2013年第8期•目录

作者：
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-08-18
出处：《考试与评价（英语中考专刊）》 2013年第8期
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心理旅游产品初论

作者：陈启新;丁曼华;冯耕耘
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-01-11
出处：《旅游研究》 2013年第1期

简介：将心理服务和旅游服务进行紧密融合，探索心理学在旅游产业中的应用新举措，让游客既能在游山玩水中体验到美景带来的感官愉悦，又能感受到心理服务带来的心灵成长，实现“身心快乐＋心灵成长”双重收获，以期推进旅游产业和心理服务共同发展，由此深入探究了一种具有广泛适用性的新的旅游产品——心理旅游的内涵及开发策略，提出了心理旅游产品组织实施的基本原则与策略，同时为创建和谐社会探索新途径。
标签：旅游产品心理服务心理旅游开发