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  • 简介:文章列举了医疗失效模式与效应分析在国内外护理安全管理中的具体应用及效果,包括在辨识患者身份、高危药品管理、患者手术、医源性感染、降低跌倒等不良事件方面的应用,并指出在护理安全中应用的局限性,以期为我国护理质量管理进行前瞻性的风险管理提供参考.

  • 标签: 医疗失效模式与效应分析 安全管理 风险管理
  • 简介:【摘要】分析评估失效模式与效应分析在医院手术器械管理中的应用效果。失效模式与效应分析法运用于手术器械管理工作中效果良好,能有效防范手术器械不良事件的发生,确保护理工作质量,为手术患者提供医疗安全保障。

  • 标签: 失效模式 效应分析 手术器械
  • 简介:【摘要】:目的:研究高血压护理过程中护患沟通的有效对提升患者治疗依从性的价值。方法:选择2020年04月-2021年04月到本院治疗的高血压患者126例作为观察对象,随机分为实验和对照两组。分析两组患者血压指标和治疗依从性。结果:实验组患者血压水平、各项依从性分数均优于对照组(p

  • 标签: 高血压 护患沟通 治疗依从性 舒张压 收缩压
  • 简介:【摘要】目的:分析图片式健康教育联合循序渐进法护理在糖尿病患者中的应用效果。方法:将2022年1月-2022年10月我院收治的84例糖尿病患者纳入研究,并随机平均分成2组,观察组和对照组分别选择图片式健康教育联合循序渐进法护理和常规护理,比较两组血糖水平和自我管理能力。结果:相较对照组,护理后观察组血糖水平显著降低,SDSCA评分显著升高(P<0.05)。结论:图片式健康教育联合循序渐进法护理应用在糖尿病患者中具有改善血糖水平,提高自我管理能力的作用。

  • 标签: 图片式健康教育 循序渐进法 糖尿病
  • 简介:本文结合实际的教学工作,论述如何把“皮革马利翁”效应运用到护理实训课的教学中。认为“皮格马利翁”效应在教育过程中有一定的应用价值,值得广大教育工作者进一步研究及推广。

  • 标签: “皮革马利翁”效应 护理实训课 应用
  • 简介:目的应用失效模式与效应分析理论(failuremodeandeffectsanalysis,FMEA)提高三级医院细菌培养标本检验前的质量管理。方法成立院级失效模式与效应分析小组,对标本检验前质量控制中存在的失效模式进行风险评估,通过FMEA分析法确定5项影响质量的失效因子为高风险因子,制定改进措施,比较FMEA实施前后风险优先指数值(riskprioritynumber,RPN)及标本不合格率。结果FMEA实施后,标本检验前质量管理5项失效模式的RPN值均显著下降;标本不合格率由0.085%降低到0.046%。结论将FMEA应用于标本采集与收送流程质量控制的各个环节,可以有效地提高标本检验前合格率,确保检验分析质量,提高医院风险管理水平。

  • 标签: 失效模式与效应分析 三级医院 标本检验 质量管理
  • 简介:目的规范3级及以上输液性静脉炎的管理,从而达到减少医疗护理的风险。方法应用医疗失效模式与效应分析,对3级以上输液性静脉炎的管理流程进行分析,找出潜在失效模式并分析其原因,根据发生频度、失效检验难度及严重程度3个因子计算危急值,对危机值数值大,排在前7位的失效模式制定改进措施并实施。结果3级输液性静脉炎在72h内治疗有效率由67.12%提高至95.65%;4级输液性静脉炎在72h内治疗有效率由63.33%提高至90%,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论应用医疗失效模式与效应分析管理能降低3级以上输液性静脉炎的风险。

  • 标签: 医疗失效模式与效应分析 3级及以上输液性静脉炎 风险管理
  • 简介:计算机技术的迅猛发展给人们工作生活各个领域带来了巨大的变化,对护理工作也产生了深远的影响,其操作技能已成为护理工作中一项不可忽视的基本技能。笔者在教学过程中,尝试应用“皮格马利翁效应”原理取得较好效果。

  • 标签: 皮格马列翁效应 继续教育 计算机培训 护士培训
  • 简介:摘要:目的 探讨应用失效模式效应分析方法在预防住院患者跌倒中的应用效果。方法 列出预防住院患者跌倒流程,然后应用失效模式效应分析对流程中可能出现的失效模式进行评估、分析、计算危机值,对前6位危机值较高的失效模式制订改进措施并加以评价。结果 对危机值较高的前6位失效模式进行改进后危机值明显下降,有效预防患者跌倒。结论 应用失效模式效应分析评估并改进预防住院患者跌倒流程,能及时发现患者跌倒凤险,实施预见性护理,有效避免患者跌倒,降低护理投诉与纠纷,提高护理质量。

  • 标签: 医疗失效模式 效应分析 预防住院患者跌倒 应用
  • 简介:摘要:目的 探讨应用失效模式效应分析方法在预防住院患者跌倒中的应用效果。方法 列出预防住院患者跌倒流程,然后应用失效模式效应分析对流程中可能出现的失效模式进行评估、分析、计算危机值,对前6位危机值较高的失效模式制订改进措施并加以评价。结果 对危机值较高的前6位失效模式进行改进后危机值明显下降,有效预防患者跌倒。结论 应用失效模式效应分析评估并改进预防住院患者跌倒流程,能及时发现患者跌倒凤险,实施预见性护理,有效避免患者跌倒,降低护理投诉与纠纷,提高护理质量。

  • 标签: 医疗失效模式 效应分析 预防住院患者跌倒 应用
  • 简介:【摘要】目的:探讨心理效应护理与健康教育在传染病中的应用效果。方法:于2021年12月至2023年1月,以我院收治102例患者作为研究对象,按照随机表法分为对照组和观察组,对照组51例给予常规护理,观察组51例给予心理效应护理及健康教育。结果:护理后,观察组在SAS评分、SDS评分上显著低于对照组(P

  • 标签: 心理效应护理 健康教育 传染病 应用效果
  • 简介:【摘要】 目的:研究分析消毒供应室优质护理管理中规范化管理的实施效果及干预作用。方法:2021年1月初至6月末,消毒供应室不实施管理干预,抽取300件消毒器械作为对照组,2021年7月初至12月末,开展规范化管理干预消毒供应室,抽取300件消毒器械作为实验组,科室器械消毒工作均由14名工作人员完成,分析消毒供应室工作情况。结果:不良事件发生率两组相比,提示实验组略低(P<0.05),工作情况比对,实验组经由规范化管理后良好(P<0.05)。结论:消毒供应室优质护理管理,采取规范化管理,能够提高工作人员工作规范性,降低不良事件发生率,管理效果极佳。

  • 标签: 规范化管理 消毒供应室 优质护理管理 有效性 价值
  • 简介:【摘要】目的:探讨前瞻性护理管理理念在消毒供应中心管理中的应用有效性。方法:从本院于2021年1月至2023年1月间在消毒供应中心管理中的工作人员中,抽选20名进行研究,以时间段进行分组,2021年1月至2022年1月间为对照组(常规护理管理),2022年1月至2023年1月间为实验组(前瞻性护理管理理念),比较两组应用效果。结果:实验组的护理管理效率、护理管理不良事件、护理管理考核均高于对照组(P<0.05)。实验组的护理管理内容、护理管理方式、护理管理效果均高于对照组(P<0.05)。结论:在消毒供应中心管理中,实施前瞻性护理管理理念,其效果显著,值得推广。

  • 标签: 前瞻性护理管理理念 消毒供应中心管理 有效性 应用
  • 简介:【摘要】目的:探讨失效模式与效应分析在降低长程视频脑电图伪差中的效果。方法:选取2020年5月-2021年3月,符合条件的癫痫患者486人,随机分为观察组和对照组,应用FMEA工具,寻找失效原因,制定改进措施。结果:经FMEA优化后,观察组长程视频脑电图出现伪差的比例下降(P

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  • 简介:【摘要】目的:对妇科护理中有效沟通重要性的研究。方法:在我院妇科门诊2021年8月-2022年8月收治的患者中选取300名随机分为观察组和对照组,每组150例,两组患者进行护理常规,观察组在常规护理干预基础上提高医生和患者之间的沟通,通过研究患者的依从性,医患问题发生情况和满意程度评价和比较。结果:观察组患者依从性优于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 妇科护理 有效沟通 应用
  • 简介:目的为培养具有创新意识、适应21世纪需要的高素质实用型护理人才,研究罗森塔尔效应对高专“护理学基础”实践教学的影响效果。方法在“护理学基础”实践教学中,实验组在技能模拟情境演示程序基础上注重罗森塔尔效应,对照组采用讲授、示教、练习传统教学方法。实验组、对照组分别进行情境模拟演示技能考核;开设学生满意度问卷调查,并进行统计学处理。结果实验组通过优化教学环节,教学方法中注重罗森塔尔效应,极大地增强了高专学生的自我学习、自我管理能力和创新能力,提高了实践课的教学效率和效果。结论注重罗森塔尔效应对护理实践教学是非常重要的因素之一,大大提高学生实践能力与综合素质,在其他专业的教学中值得广泛推广应用

  • 标签: 护理教育 护理学基础 罗森塔尔效应 情境模拟技能演示
  • 简介:摘要:目的:研究PICC肿瘤患者中采用失效模式与效应分析理论护理模式干预的应用效果。方法:选择我院2022年1月-2023年1月之间接收的PICC肿瘤患者120例,随机分为两组,每组60例,对照组实施心理护理,研究组采用失效模式与效应分析理论护理模式。组间比较两组患者深静脉血栓形成的发生率。结果:研究组患者深静脉血栓形成的发生率低于对照组(P<0.05)。结论:在为PICC肿瘤患者中进行护理干预期间,选择失效模式与效应分析理论护理模式干预措施具有巨大的优越性,不但可以改善患者的危急值,还可以降低深静脉血栓的发生率,临床作用价值较高,值得在临床领域借鉴推广。

  • 标签: 失效模式与效应分析理论 深静脉血栓 PICC置管
  • 简介:【摘要】目的:评价对妇科患者进行有效沟通护理的应用效果。方法:选取我院妇科患者100例,分为两组,对照组进行常规护理,观察组进行有效沟通护理,对比组间患者的心理状况和护理满意度。结果:观察组患者的心理状况和护理满意度均显著优于对照组(P<0.05)。结论:通过对妇科患者进行有效沟通护理,能够有效改善患者的心理状况,促进医患关系协同发展。

  • 标签: 有效沟通 妇科护理 心理状况 护理满意度
  • 简介:【摘要】目的:讨论自然分娩护理中有效沟通的应用效果。方法:针对80名接受自然分娩的孕妇进行研究,通过随机法将孕妇分到对照组和研究组,每个分别有40名孕妇,其中对照组实施常规护理,研究组在实施常规护理的同时,对孕妇予以有效沟通。比较研究组和对照组的自然分娩成功率、各产程时间、焦虑抑郁情绪评分以及对于护理的满意度。结果:研究组自然分娩成功率高于对照组、产程时间少于对照组,SAS评分、SDS评分低于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 自然分娩 常规护理 有效沟通 应用效果