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  • 简介:为研究冰片与β-环糊精(β-cD)或羟丙基-β-环糊精(HP-β-CD)结机理,并解释冰片与两者的相溶解度关系,利用Accelrys公司开发的MaterialsStudio4.0进行分子动力学模拟实验。在Compass力场下建立晶胞模型并进行恒温恒容(NVT)和恒温恒压(NPT)模拟得出能量图。两个能量图均显示发生结作用的范德华力远大于氢键与疏水作用力之和,这证明冰片与环糊精发生结作用的主要驱动力是范德华力。能量图显示:冰片与β-环糊精结物的结合能低,而冰片与羟丙基-β-环糊精结物的结合能高;故冰片与β-环糊精形成不溶性结物,冰片与羟丙基-β-环糊精形成可溶性结物。

  • 标签: Β-环糊精 羟丙基-Β-环糊精 冰片 分子动力学模拟
  • 简介:研究了在Windows2000/XP操作系统下拦截网络数据的各种技术,采用Winsock2SPI与NDISHOOK相结合的过滤技术。设计和实现了一个个人防火墙。

  • 标签: 网络安全 个人防火墙 包过滤 SPI NDIS HOOK
  • 简介:百利(PrePak)是液态乳制品的一种包装形式,是含有高阻隔材料(EVOH)的五层共挤结构塑料复合包装膜,也有用聚乙烯醇(PVA)高阻隔水性涂布液加工的无菌复合包装膜。文中就百利纯牛奶这种产品,依据HACCP体系对生产过程进行危害分析,确定了材灭菌、CIP清洗、原料奶验收、超高温灭菌、无菌灌装、封合成型等六个关键控制点,制定了HACCP计划,确保乳品的安全性。

  • 标签: 百利包纯牛奶 危害分析 关键控制点
  • 简介:霍林郭勒市职业技术学校于2007年建校,在霍市市委、市政府和教体局的高度重视和正确领导下,学校实现了科学发展、跨越发展、创新发展和可持续发展。2009年霍市职业技术学校被评为内蒙古自治区重点中等职业技术学校;2010年被国家教育部、人力资源和社会保障部授予“全国中等职业学校德育教育工作先进集体”。

  • 标签: 中等职业技术学校 内蒙古自治区 霍林郭勒市 学校简介 通辽市 德育教育工作
  • 简介:现在的高职教学注重的是如何进行学生职业能力的训练和职业素养的形成。为了实现高职教育的培养目标,必须把学生职业能力的培养放在极其重要的地位,而学生的职业能力培养应该是学生在学习过程中各种具体能力的一个综合培养。本文旨在通过能力训练学习的开发及在教学中的实践应用,探索出适合高职教育的职业能力培养模式。

  • 标签: 汽车电器与车身电子控制系统 能力训练 开发 应用
  • 简介:表情文化的发展对当下大学生的心理健康产生了重要影响。通过表情对大学生心理健康积极影响的问卷调查发现:当代大学生使用表情的频率很高,对其依赖程度比较深。作为社会流行文化,表情可以在一定程度上满足当代大学生各式各样的心理需求,也可作为预估大学生心理健康水平的重要影响变量。同时,可通过规范表情的正确使用、创新表情包教育模式、加强表情文化建设、开展表情制作实践活动等形式,加强大学生思想政治教育,促进大学生心理健康发展。

  • 标签: 表情包文化 大学生 心理健康
  • 简介:澳大利亚职业教育的传统可追溯到19世纪后叶的殖民地时期。自1901年组建联盟之后.技术教育一直是各州的责任。19世纪70年代以来,澳大利亚的传统行业开始走下坡路.而新兴行业纷纷涌现,技术教育成为人们熟知的技术和继续教笮手(IechnicalandFurtherEducation。TAFE),并开始得到联邦政府的关注和资助。1974年,

  • 标签: 澳大利亚 职业教育 新兴行业 科学管理思想 主体作用 培训包
  • 简介:培训是澳大利亚职业教育实施的纲领,也是澳大利亚职业教育的特色所在。通过对澳大利亚运输和物流培训的研究,分析物流文凭项目的课程设计及证书要求,提出我国高职院校的物流管理专业可在其课程体系中增加合作、沟通的课程,增强学生合作沟通能力;开设更多专业选修课供学生选择,更好适应岗位需求;开设安全类课程,培养学生安全意识.

  • 标签: 培训包 物流 课程体系 澳大利亚
  • 简介:高职院校作为为区域经济发展培养和输送高端技能人才的摇篮,在可再生能源示范区建设带来的产业结构调整与转型升级的背景下,要加快电类专业设置调整与课程体系优化,保持人才培养模式的创新性与前瞻性,紧跟产业转型升级的步伐,在创建特色鲜明的高职院校的同时,助力区域经济发展。

  • 标签: 张家口 可再生能源 高职院校 电类专业
  • 简介:首先介绍了某建筑安装总承包工程的基本情况,然后进行了总包公司的税务处理及会计核算,最后得出结论:业主代征税金模式下建安工程总承包税务处理及会计核算的实践,是业主公司、总包公司、分包公司、税务机关都乐意接受的多赢选择。

  • 标签: 委托代征税金 总承包工程 税务处理 会计核算
  • 简介:上世纪九十年代后期,我国对大中专毕业生就业制度进行了重大改革,由国家统一分配改为自主择业,这一改革对学生选择学校、选择专业及学习积极性产生了深刻影响。为了对这一影响进行具体了解,我们于2003年下学期以我校在校生为对象,进行了问卷调查,现就调查结果略分析如下。

  • 标签: 就业导向 中等职业教育 内蒙古农业学校 在校生 问卷调查 学习动机