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41 个结果
  • 简介:根据电工实习课数字万用使用方法教学大纲的要求,对该课程中数字万用进行变通使用,使其功能进一步拓展,从而达到一多用的目的。

  • 标签: 实习教学 数字万用表 使用 功能 拓展
  • 简介:普通的数字电压只能将电压信号测量并显示出来,在很多既要精确测量又要实现控制功能的电子产品设计中很难满足要求。利用单片机设计一种可控积分式直流数字电压,该电压通过软件可以实现高精度A/D转换,并可根据需要实现对被测信号的控制,具有抗干扰强,精度高等特性。

  • 标签: 双积分 可控 单片机 电压表 设计
  • 简介:针对储油罐的变位识别与罐容标定问题,以数据统一化和回归分析等方法为基础,给出罐体变位后油位的罐容标定值。另外,还利用罐体变位后在进出油过程中的实际检测数据分析检验了模型的正确性与方法的可靠性。

  • 标签: 变位识别 罐容表标定 回归分析
  • 简介:远程自动电抄系统的大力推广会促进供电企业管理水平的大力提升。本文分析了现有自动抄技术的优缺点和发展现状,介绍了Zigbee技术的特点和优势,论述了Zigbee技术在自动抄中的发展前景。

  • 标签: ZIGBEE 无线网络 自动电抄表系统
  • 简介:对一种新型混凝土接缝材料(PTN)在不同温度下的干时间和硬度进行了研究,发现甲料:乙料=1:2.5时为较好的配比,甲乙料配比从1:2.0到1:3.0随着乙料成分的增加,材料的干时间呈递减趋势;同一配比的PTN在不同温度下的干时间会随着温度的升高而缩短。不同温度下制成的PTN在相同温度下,随着比例从1:2.0到1:3.0逐渐增大,硬度逐渐呈下降趋势。

  • 标签: 密封材料 接缝材料 表干时间 硬度
  • 简介:摘要《安装与调试万用》是中职电工电子专业实训项目,其实训目标是让学生掌握万用的内部结构;学会识读万用的基本电路图;识别和检测组成万用的元器件;准确插装、焊接元器件;正确总装、调试万用。将该项目以“项目教学法”进行教学,除能更好地实现上述教学目标外,还有利于强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识,养成良好的工作方法、工作作风和职业道德,为学生的就业、创业和可持续发展奠定基础。

  • 标签: 项目教学法安装调试职业意识
  • 简介:讨论储油罐的变位识别及变位后罐容的标定。为得出油罐变位后的液体容量,利用微积分的思想建立积分模型、并用实验数据建立插值模型,给出了完整的罐容标定值,且通过误差分析,验证标定值的正确性。对于实际储油罐的实测数据,利用分层搜索法确定变位参数,并进行灵敏度分析,得出了纵向倾斜的灵敏度远大于横向偏转的结论。

  • 标签: 积分插值法 变位识别 储油罐 容积表标定
  • 简介:PLC实验实训设备上有抢答器和各种循环控制实验,其输出控制很有规律,为了方便学生掌握PLC梯形图设计思路,文章以抢答器PLC梯形图设计为例,用具有约束条件的真值来辅助设计逻辑输入输出关系。该方法具有通用性,对PLC的教学和实验、课程设计、毕业设计都具有很好的借鉴作用。

  • 标签: PLC设计 辅助设计 真值表 梯形图
  • 简介:目的:预测柯萨奇病毒A组10型(CVA10)的VP1蛋白的线性B细胞抗原位,为CVA10疫苗研制提供理论基础。方法:分析我国近年流行的CVA10分离株的VP1序列进化特征;选择代表株以DNAStar软件预测其VP1蛋白序列的二级结构、亲水性、柔韧性、表面可能性和抗原指数等指标,根据这些指标综合分析预测VP1蛋白中可能的B细胞位区域。结果:相对于CVA10原型株,我国CVA10分离株的VP1序列已发生了较大的变化;CVA10代株的VP1中存在较多的β转角,而无规则卷曲结构较少;根据VP1序列的理化性质和二级结构等多种特征,预测到9个可能的线性B细胞位。结论:成功预测到我国CVA10分离株VP1可能的B细胞位区域,为CVA10位疫苗的研发提供了理论基础。

  • 标签: 手足口病 柯萨奇病毒 B细胞表位
  • 简介:摘要电子技术是中职学校机电类专业的专业基础课,元器件的检测是该课程最基本的技能。为了培养学生的综合素质和专业技能,本节课教学中以实验为基础,结合学生的学习基础和思维特点,充分发挥教师的主导作用,以动手操作为主线,突出学生学习的主体地位,把传授知识、培养兴趣和能力、渗透方法有机地结合到一起,有利于融洽师生关系,培养中职学生技能。文中所述“击穿法”、“放大法”,是在教学与维修实践中总结出来的经验技巧。

  • 标签: 万用表 检测 三极管 技巧 方法