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23 个结果
  • 简介:人才培养模式是专业发展关键性问题之一。宁波工程学院外国语学院经过充分调研和理性思考,最终确立了WITT英语专业人才培养模式。本文拟从WITT人才培养模式理论基础一交际能力理论和建构主义学习理论入手,探讨WITT人才培养模式独特内涵与特色。同时,结合具体的人才培养实践以及成果,进一步验证WITT人才培养模式有效性。

  • 标签: 英语专业 WITT人才培养模式 理论 实践
  • 简介:本文分析了项目教学法在模具专业课程教学中应用优势,介绍了项目教学法实施过程。并以项目教学法理念为指导,提出了结合塑料模具课程设计、模具CAD/CAM实训和模具制造技术课程设计综合性课程设计,将综合性工程设计项目完整、有衔接地贯穿于塑料模具设计和模具CAD/CAM整个教学过程,以提高学生对理论知识应用和综合实践能力,调动学生学习积极性和学习兴趣。

  • 标签: 项目教学法 模具教学 应用
  • 简介:本文采用因子分析法研究了日语专业大学生学习日语过程中产生焦虑状况。结果表明,日语学习焦虑主要由"对上课内容过快过多焦虑"、"对自己口语能力不足焦虑"、"对来自他人评价焦虑"三个因子构成。女生在这三个因子上焦虑程度均高于男生,二年级学生比其他年级学生对上课内容过快过多更感到焦虑。

  • 标签: 日语 学习焦虑 对策