简介：学习质量决定工作质量，无论哪个工作岗位，单纯靠吃老本肯定是不行的了，教育工作尤其如此，现在，随着各类新媒体的井喷式普及，学生的视野大大开阔，老师们如果不注意及时更新观念，丰富知识。

简介：摘要著名教育家苏霍姆林斯基指出“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界里，这种需要更为强烈。”小学音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，以兴趣爱好为动力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

简介：所谓学习策略，主要是指在学习活动中，为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧；它是一种在学习活动中思考问题的操作过程；这是认识策略在学生学习中的一种表现形式。

简介：

简介：新的课程标准中也强调：学生是学习的主人。这就要求教师合理运用学习策略最大限度地调动学生学习的积极性，鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做，让他们在数学王国里自由地探索，从发现中寻找快乐、主动获取知识、体会到数学的实用价值和“做”数学的乐趣。小学数学课堂教学只有让作为主体的学生通过自己的双手亲自实践，运用自己的大脑主动地去思考，去发现和创新，使学生体会到自己就是学习活动中的发现者、研究者和探索者，才能充分调动学生学习的主动性和积极性，才能真正发挥学生的主体作用，才能切实、有效地实施素质教育。

简介：摘要自主学习，以生为本的理念，让很多教师陷入困惑，自主学习的英语课堂是什么样的呢？是学习预习单后的练习校对吗？还是完全放手的学生自学呢？笔者认为英语作为语言学科，激发兴趣是关键，创设课堂情境，挖掘学习潜力，提高教学效率，是英语学科自主学习的重要内容。

简介：最近，妈妈在光华大街开了一家“香喷喷面包店”。自从妈妈开店到现在，我家每天早餐总是吃黑乎乎的黑麦面包。我决定和妈妈一起去面包店，哪种面包应该多做，哪种面包应该少做．这个问题可难不倒我!

简介：小学语文课堂上只有让学生爱上语文、产生兴趣。才能真正实现语文课堂教学的有效性。当学生对某种学习产生了兴趣，他就会积极主动而且心情愉快地去学习；当学生有兴趣学习的时候，他才能集中注意，积极思考，对知识掌握得快，记得牢，学习效果好。小学语文课也是一样。兴趣不是先天的东西，它是在一定的社会生活和教育的影响下发展起来的。问题的关键在于培养。

简介：有爱才有兴趣，课堂上只有让学生爱上语文、产生兴趣，才能真正实现语文课堂教学的有效性。当学生对某种学习产生了兴趣，他就会积极主动而且心情愉快地去学习；当学生有兴趣学习的时候，他才能集中注意。积极思考，对知识掌握得快，记得牢，学习效果好。小学语文课也是一样。兴趣不是先天的东西，它是在一定的社会生活和教育的影响下发展起来的。问题的关键在于培养。

简介：摘要本文探讨了学习型班组的内涵与特征，提出了创建学习型班组的方式方法，坚持从实际出发，使创建更具针对性，建立共同愿景，激发人人参与创建的积极性，制定学习目标，指引班组成员会学习，做好班组长角色定位，助推创建有声有色。

简介：

简介：在小学数学教学中，互动学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富于创意和实效的教学理论与方略，被人们誉为“近十几年来最重要最成功的教学改革。”互动学习是以学习小组为基本所形成的教学活动，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。

简介：新课改下学生是课堂教学的主体．学生们上课的主动性会直接影响课堂教学效果。我国古代教育家孔子曾说：“知之者不如好之者．好之者不如乐之者。”这句话充分说明了学生学习兴趣在促进学生主动学习中的重要作用。兴趣是最好的老师，是推动人们从事某种活动的动力。体育学科作为学校教学的重要组成部分．对学生的健康成长和全面发展起着重要的作用。新的体育课程标准要求：“在体育教学中．教师要充分发挥学生在学习过程中主动性和积极性．调动学生的学习兴趣．激发学生学习的内驱力．变学生被动学习为主动学习。

简介：摘要保护和培养学生的学习兴趣，既是中学物理的教学手段，也是教学目的。要使学生学好物理这一学科，教师应当充分利用物理知识的特点。物理是一门以实验为基础的学科，所以物理教学应充分利用学生好奇心重、操作兴趣浓的特点，切实落实教材安排的科学探究实验，使学生经历物理规律的再创造活动，从而有效地培养学生的学习兴趣，使学生在兴趣中学习、在兴趣中提高。

简介：摘要在小学语文教学过程中，教师就要善于以微笑来缩短教师与学生之间的距离，让学生在课堂之上敢于发言，动手机会一定要给了学生，教师在课堂知识讲授的时候，要善于创设悬念，教师要不断提高自身的素质，加强自己的修养，结合小学语文知识特点来完成知识的讲授。

简介：我们在学习物理时需要从物质世界的本身出发，所有的物理知识都来源于我们形形色色的物质世界。我们要发挥我们的想象力，尽可能的想象题目中的物理现象过程，在重现物理现象的时候我们常常能够找到问题的解决方法。物理学习需要和同学及其老师交流。遇到问题要多问多交流，每个人都有自己的解题习惯，同样问题也常常会有不同的解题方法。

简介：习近平总书记在许多论述和讲话中都特别强调学习的重要性,在继承我们党成功经验的基础上,为了解决面临的新情况、新问题以及完成预期的各项目标任务,号召全党同志加强学习、增强本领。习近平总书记关于学习的论述和讲话形成了新时期的学习观,丰富和发展了马克思主义学习观,为推进全面深化改革和实现中华民族伟大复兴的中国梦注入了强大动力。

简介：在学习中成长,在成长中实践。每一次的学习就是一次实践的机会,每一次的实践就是一次挑战。通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的流流包含在内。参加此次研修班的学习,充分说明热处理行业的有识之士对当前热处理行业现状及未来发展密切及关注,对学员的视野开阔及行业发展方向的把握起到极其重要的促进作用。热处理是一个"特殊过程",先进可靠的生产设备固然重要,但是管理和操作这些先进设备

简介：《义务教育语文课程标准》（2011版）（以下称《标准》）指出：“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和终身发展打下基础”。三个“打下基础”应该说是语文课程的总体目标。

简介：摘要瑞士心理学家皮亚杰认为儿童学习的最根本途径应该是活动，活动是联系主客体的桥梁，是认识发展的直接源泉。根据心理特点，放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中，进行自主探求知识的活动，可发展学生的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式，实行开放式教学，让学生自主地探究性学习。