简介:摘要:目的:针对药品检验过程中结果发生偏离的原因予以深入分析,并把握质量控制的实际状况。 方法:本案例选择的是某医药企业 2019 年 5 月到 2020 年 4 月期间 的 140 份药物标本,其中中成药的数量为 90 份,化学药的数量为 50 份。采用的检测方法有两种,分别 是高效液相色谱法以及紫外分光光度法。 结果:通过对两种方法展开全面对比能够发现,整体差距相对偏小( P > 0.05 ) 结论:之所以导致检验工作中出现了结果偏离的问题,主要因素包括三个方面,分别是人员问题、设备问题以及物料问题。结合这些问题,采取针对性处理措施,促使所有检验人员都能具备更高的工作水平,同时还要加强质量监控,确保报告内容足够规范,不断优化各个环节,进而使得最终结果更具精确性。
简介:摘要 : 为贯彻“价值思维、效益导向”理念,落实“工期短、造价低、质量优、效益好”的精品工程要求,本课题从效益、造价、质量、工期、设计五个指标对精品工程创建开展研究,结合工程实际,对实施工程中的难点和潜在风险提出控制措施,为精品工程理念的深入领会和同行业工程建设提供一定的借鉴意义。 关键词 : 精品工程 ; 四项原则 ; 五大举措
简介:摘要探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者早期外周血白细胞分类特点。对2020年1月22日—2月17日上海市第六人民医院及其金山分院收治的10例COVID-19患者及同期收治的30例其他病毒导致的病毒性肺炎(非COVID-19)患者血白细胞分类进行分析。10例COVID-19患者白细胞计数为4.95(3.90,6.03)×109/L,白细胞减少2例(2/10);淋巴细胞绝对值为1.20(0.98,1.50)×109/L,减少2例(2/10);嗜酸性粒细胞绝对值0.01(0.01,0.01)×109/L,减少7例(7/10)。与COVID-19组相比,30例非COVID-19患者白细胞计数8.20(6.78,9.03)×109/L(P<0.001);淋巴细胞绝对值1.75(1.20,2.53)×109/L(P=0.036),16.7%患者淋巴细胞减少;嗜酸性粒细胞绝对值0.02(0.01,0.03)×109/L(P=0.005),16.7%患者嗜酸性粒细胞减少。COVID-19组的白细胞、淋巴细胞及嗜酸性粒细胞数值显著低于非COVID-19组。
简介: 摘要:高中数学教学应适应当前教育改革,增加对全能人才的培养,把分类讨论这一教育思想方针教会并要运用成熟,让学生熟练掌握这种方法,更好的为解题服务,更应注重学生自我的素质培养,使其用数学的逻辑、理性的认识解决生活中遇到的问题。本文对分类讨论这一教育思想进行了重点的分析,以及研究了分类讨论 ,思想对高中数学教学的重要意义,让教学和学生对应用与掌握分类讨论思想更加容易。
简介:摘要: 学生在小学阶段是培养学习能力的重要时期,随着我国教育事业的不断改革与发展,当今社会各项岗位比较重视人才的逻辑思维能力。为了有效培养学生的核心素养,增加小学数学教学的效率与质量。 除了 让学生掌握数学基础知识以外, 更要 促进学生优秀品格的发展,掌握应对社会需求的关键能力。本文对核心素养下的小学数学分类思想进行分析,以及应用到教学中的有效策略。