简介:摘要:《基础护理学》是护理专业一门重要的临床基础课程,具有很强的应用性,为了培养具有实践能力和创新意识的护理人员,我们应该结合学生的实际情况和学校的教学指导,对《基础护理学》进行大胆的教学内容、教学方注等方面的改革从而培养出具有高素质的护理人才,更好地为社会医学界服务。
简介:目的,针对我院骨科病人的护理情况进行分析,探讨快速康复护理在骨科护理中的应用价值。方法从我院2018年1月—2018年12月接收的骨科患者中,随机抽取60例,将其进行奇偶排序,30例奇数患者作为观察组,进行快速康复护理;30例偶数患者作为对照组,进行常规护理。对比2组患者护理效果及并发症发生情况。结果观察组日常生活能力评分、护理满意度评分高于对照组,疼痛评分、住院时间低于对照组;观察组并发症发生率低于对照组。结论骨科患者采用快速康复护理模式进行干预的临床价值较高,促进了患者的恢复,提高了生活质量。
简介:摘要目的仔细探究脑梗死护理中循证护理的实施。方法选择性分析本院自2016年12月至2019年3月收取的90例脑梗死患者作为研究对象,按照临床随机的形式分成对照组和观察组各45例,其中对照组患者给予常规护理,而观察组应该循证护理。观察两组患者之间的满意度和生活质量(家庭能力、社会能力、心理能力、运动能力)进行对比分析。结果对照组患者的满意度低于观察组,数据差异性明显(P<0.05);经过详细的数据分析结果得知,观察组患者的生活质量高于对照组,数据存在差异性。结论对于临床脑梗死患者应用循证护理,可以提升满意度和减少不良事件发生率,因此,值得医院进一步的推广应用。