简介:报纸也好,期刊也罢,都要讲求可读性。道理很简单。报刊送达读者手中,看与不看,全在自愿。这种非强制性精神灌输,决定了报刊必须首先吸引读者,愿意看下去,由入眼到入脑,才能影响其精神世界与活动方式。这个本属常识性的问题,近年来之所以倍受关注,成为新闻出版界讨论的热门话题之一,盖因在从计划经济到社会主义市场经济的转换中,报刊出版业同样面临着优胜劣汰的挑战。如果某家报纸或刊物,可读性不强,恋不住人,就不能取得应有的社会效益。因而根败枝枯叶黄,最终从报刊之林中消亡。“可读性”是什么?能给这个问题以权威性回答的,当然只能是读者自己。读者是“上帝”,编辑是公
简介:摘要职业教育定位情况直接关系到职业院校的办学能力,本文重点探讨职业教育的开展现状,总结当前办学中常见的问题,在此基础上探讨职业院校办学特色,以及办学过程中实现科学教育定位的有效措施方法。帮助职业院校明确未来教育计划开展方向,为学生营造出更科学合理的校园学习环境。