简介：　　摘要：现如今，人们对于教育越来越重视，与其他课程相比较，高中化学实验课程需要更高的专业性、观察能力和动手能力等等。随着我国人民生活水平的提高和科学技术的飞速发展，高中化学教师应该跟随时代的步伐，将信息技术与传统的化学实验课堂相融合，推动教学水平不断提高。

简介：摘要：在全面建成小康社会目标日益临近的新时期，脱贫攻坚成为我国的首要工作。自党的十八大以来，习近平总书记对于脱贫攻坚工作做出了明确的指示，并表明精准扶贫是全面建成小康社会的必由之路，是促进区域协调发展的必要方式。由此可见，精准扶贫是缓解我国贫困现状的需要、是全面建成小康社会的需要、是实现共建、共治、共享理念的需要、是构建农村和谐党群干群关系的需要。电力行业是我国经济体系中重要的组成部分，具有极强的设施、人才、技术优势，在精准扶贫、振兴乡村中发挥着不可替代的作用。文章分析了电力行业在精准扶贫中的作用，简要总结电力精准扶贫模式，并对推进电力精准扶贫提出几点建议。

简介：摘要企业经济管理是企业实现资源价格的管理措施，也是对企业的相关活动进行组织、策划、协凋和指挥的工作，是提高企业经济效益的管理活动。随着我国经济不断发展，现代企业经济管理模式发生了很大转变，从以生产为中心的管理逐渐发展为以经营为中心的管理，在市场经济条件下，企业经济管理的目标是要通过制定合理的产品价格，控制产品的成本费用，强化企业经济核算和经济评估等工作，使得企业的发展能够遵循市场规律，科学地组织企业的各项经营管理活动，有针对性地实施各项工作，增强企业的核心竞争力。

简介：摘要：初中阶段是学生发展的关键阶段，在整个教学阶段中发挥着承上启下的衔接作用。随着教学改革的持续深入，教学目标不断得以完善和优化，以学生为主体的新式课堂教学逐渐建立起来。本文根据多年教学经验，从初中数学教学的实践着手，对于基于微课条件下翻转式智慧课堂模式的构建和应用进行了探究和分析，并通过具体的实践案例来指导学生开展学习，全面提高教学质量和效果，培养学生的数学综合素质。

简介：摘要随着科学技术的进步，电气集控运行技术在发电场中的应用日渐广泛，主要以微处理器为核心，通过对软硬件合理配置来实现发电厂相关机械设备的自动化管理，这对于提升发电厂运行管理效率有着重要的意义。但需要注意的是，发电厂集控运行涉及到众多高科技精密仪器，很容易受到内部环境变化等众多因素的影响，为了进一步提升集控运行技术在发电厂中的应用水平，本文简要分析了发电厂集控运行模式及运行条件。

简介：摘要在当前形势下，为了能够更好的满足经济发展的需求，对电厂提出了更高的要求，随着科学技术的发展引进了火力发电集控系统运行技术，并得到普遍使用。本文主要从火力发电厂集控运行技术的概念出发，分析了火电厂集控系统运行条件及运行模式，明确指出在运行当中需要注意的安全事项，并对提高火电厂集控系统运行的措施进行分析，以期能够对火力发电厂运行中的集控系统技术进行更好的应用。仅提供参考。

简介：摘要：现如今，在新课标的深化背景之下，教师应该更加注重学生知识运用能力的培育，所以在高中化学教育中，实验教学受到的注重程度也愈来愈高。与此同时，在信息化时代中必须要充分发挥信息技术的作用与优势，全力创建更加高效地化学实验授课课堂，继而增强高中生化学素养，促使信息技术和化学实验教学实现深度整合，推动化学学科整体教育品质的改善与提升。基于此，下文围绕信息化条件下高中化学实验教学模式展开探析，以供参考。

简介：摘要：近几年随着科技蓬勃发展，信息技术逐渐在课堂教学上普及，教师如何有效地将信息技术与教材整合，对课堂教学进行改进和完善，以提高教学效率并满足新时代学生的学习需求，已经成为教师教学研究的重点。在高中数学中，主要的目标就是培养学生的创新思维和提升学生的综合素质，高中数学课堂对学生之后的数学学习有着非常重要的意义。本文主要对信息技术助力高中高中数学教学课堂中的有效对策进行了分析，希望能够帮助学生在未来的学习道路上更顺利地发展起到一些参考的作用。

简介：摘要：化学是一门来自于实验的学科，高中化学课程包含大量实验，大部分理论都可找到佐证的实验依据。实验教学的复杂性比理论教学高上许多，加之新课标对实验教学的标准有所提升，高中化学实验面临许多困难，而信息化教学手段的应用可以为教师提供许多帮助。为探索高中化学实验教学在信息化条件下的变革方式，本文从信息化教学手段的优势出发，提出了增加实验演示、引入探究实验与开展模拟实验的策略，以提高教学效果。

简介：摘要：在核心素养的背景下，信息化教学的应用具有明显的优势，因此，在高中数学教学中，教师应当善于采用信息化的教学手段带领学生梳理所学知识，挖掘知识的内在联系，构建一个完善的知识体系和思维模型，引导学生开展自主学习、合作学习和探究学习，掌握数学学科核心素养，并能在实际生活中应用这一能力解决问题。鉴于此，教师应将信息化教学贯串于整个教学环节，优化教学流程，摒弃传统教学中存在的弊端，构建崭新的教学体系，提高数学教学质量。

简介：摘要：通过搭建“实验室经济”这样一个资本－技术－项目－人才共同融合的平台，不仅有利于从技术到商品的孵化，还有利于提高企业创新能力、培育创新体系、加快可持续发展。从宏观角度论述了“实验室经济”在发达国家和我国的发展状况，以及该模式对我国“十二五”规划的重要影响，分析了企业发展实验室经济应具备的条件。

简介：摘要：高中化学学科具有生活性特征，所以化学学科在实际教学过程中应格外关注实验教学内容的设计，以此在实验教学之中彰显生活化属性。在高中化学具体教学过程中，实验教学一直是化学教学体系的关键内容，如何更合理地开展化学实验教学，提升学生对化学理论性知识的理解，是当下高中化学教师创新与改革的主要目标之一。所以高中化学教师应结合信息化技术的方式，增强实验教学信息化水平，并在合理化运用信息技术的基础之上开展实验教学内容的多元化创设，使得实验教学更具有直观性和生动性。本文研究如何在信息化条件之中合理化开展高中化学实验教学的设计，推动化学实验教学信息化水平的提升，以完善实验教学内容和教学结构。

简介：摘要：在教育领域，高中数学的目标是培养学生独立思考"数学语言"的应用，解决学生空间几何能力中存在的实际问题，在传统课堂上，学生对教学和培养这些能力不满意，同时，信息技术参与数学教学有助于教师提高学生的数学综合训练水平，获得解决数学实践问题的能力，也有助于教师找到更好的教学方法。

简介：摘要：【目的】探究信息化条件下军队院校创新型教学模式；【方法】分析军队院校课程的特殊性和教学难点，结合具体实际，总结军队院校教学模式的发展现状；【结果】军队院校课程教学内容的针对性更强，具有前沿性、创新性、繁琐性等特征，但是部分高校“虚实结合教学手段”的应用率并不高，信息化教学手段运用还存在一定的不足；【结论】军事院校应该充分利用信息化教学思维和模式，向高精尖军事高校看齐，将翻转课堂教学、云课堂+微课堂教学、混合教学模式相结合，对学习内容进行优化，提升学生的体验感，进行扎实的军事训练。

简介：摘要：我国现代教学理论惹事，虚拟实验教学虽然无法完全代替真实的实验教学，但是却是实验教学的重要组成部分，有利于提高学生对实验教学内容的理解，使得真实的实验内容更好的展开。虽然信息技术作为一种理论辅助课程教学在技术以及应用上已经非常成熟，但是不能够没有得到完全的普及以及应用。因此本文从高中化学角度出发，探讨信息技术在化学实验教学中应用的策略。

简介：摘要：自改革以来，各个行业都在经历着翻天覆地的变化。随着市场经济的发展，企业的发展速度越来越快，但同时也出现了许多问题，如企业经营模式的滞后，企业要想提升企业的经营能力，增强企业在市场上的竞争力，就必须重视改革、创新和企业在竞争中的角色。为此，本文对我国市场经济体制下的经济经营模式进行了探讨。其目的在于对公司的未来经营进行分析与探讨。

简介：摘要：近年来，随着我国教育改革的不断深入，信息化技术的不断发展进步，互联网技术为我国教育改革带来更多便利条件。在中职院校的美术教学中，传统教学模式逐渐被改变，信息化技术为中职美术教育教学改革提供了更多便利，对提升相关教学质量发展有着重要价值与意义。本文通过解析信息化条件对于中职美术教育教学的重要意义入手，提出在中职美术教育教学中怎样利用信息化条件进行教学模式改革，供各位教师参考。

简介：摘要：当今社会科技以迅猛的速度发展着，社会各个领域都在朝着信息化、数字化的方向发展着，教育领域亦不例外。当前如何发挥信息化教学的优势改善教学品质，已经是教育学者讨论千百遍的问题。高中化学课程关注的是学生核心素养的培育，且此门科学的学习难度较大，尤其是在化学实验的学习与理解上。借助信息化技术改进实验教学课堂，既可以辅助学生理解实验，还能够掌握基本的实验技能。对此，文章之中探索了信息化条件下高中化学实验教学模式的创新路径。

简介：摘要：教学过程中多媒体技术的应用，让多媒体课件的制作成为了教师们备课中的重要内容，中学政治教师需要与时俱进，更新备课模式。

简介：摘要：在现代科学技术不断发展的教育背景下，信息化模式的价值和作用得到了认可，所以将其应用于初中语文的阅读教学中，也是推动阅读教学创新发展的过程中不可忽视的重要举措。教师应从阅读教学的真实状况以及初中生的实际接受程度出发，探索信息化教学模式在阅读教学中的应用路径，从而将其价值最大化，让学生在信息化和科技化兼备的环境中增强自身的阅读效果和语文素养。为了进一步分析语文阅读教学中信息技术的应用措施，本文重点探讨信息化教学的方法，以期为相关工作者提供参考。