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  • 简介:摘要:随着生活质量不断提高,人们对建筑装饰装修方面的审美及功能提出新要求,为促进建筑装饰装修行业在建筑建设领域进一步发展,装饰材料的种类选择、自身功能及属性变得尤为重要。在建筑装饰装修项目开始前,需科学划分所需的装饰材料,实现对美观效果合理化规划设计的目的,多样的室内空间设计可形成迥然不同的装修风格,其有机结合改变了传统建筑装饰装修设计行业理念,给人们带来全新的居住感受及视觉体验,如地板、墙面、天花板三大要素的材料选择对建筑效果产生直接影响,是室内环境重要组成部分。不断涌现的新型装饰材料极大地丰富了人们的选择,具有重要的现实意义。

  • 标签: 建筑装饰装修 绿色材料 应用 实践
  • 简介:摘要:当下在社会的积极配合下,科技水平得到了突飞猛进的发展,在科技发展的过程中,以信息技术为代表的现代化技术在社会的各个层面凸显出自身的职能,信息技术设备也已经走进了各行各业中,为各行各业的发展提供助力,在教学领域亦是如此。小学阶段教学中,应用得最多的信息技术设备就是多媒体设备,自多媒体设备问世以来,围绕多媒体设备展开的教学模式就层出不穷,并且可以为学生提供有效的知识展示。小学数学课堂中的几何画板是一种以多媒体信息设备为基础衍生出的一种全新辅助教学设备,该设备不仅能够提升小学生学习数学的兴趣,还能够从根本上改善小学数学的教学有效性。

  • 标签: 几何画板 小学数学 应用
  • 简介:摘要:随着中国在世界舞台上“大国形象”的初步构建,文化自信、民族自信与体育自信逐渐根深蒂固,东方文明与东方大国掀开了新的历史篇章。因此,积极引进体育游戏活动,利用趣味横生、开放快乐的体育游戏活动去改善、激活足球训练活动,切实提升基层足球训练活动的培训水平、培训质量与培训效果。这样,基层足球训练活动就能够为足球事业积累和输送更多更好的储备人才,助力足球事业发展。

  • 标签: 体育游戏活动 足球训练 应用实践 小学生
  • 简介:摘要:随着课外阅读课程化的推进,如何优化导读形式,激发阅读兴趣,创新导读策略,成为一线教师思考的新话题。笔者以导读课如何上,探索出几条新路径。

  • 标签: 导读形式 阅读兴趣 导读策略
  • 简介:摘要:在当前的小学课堂阶段,几何画板是当前新课改下的教学改革重点,从而可以保证整体小学教学的全面提升,因此教师首先可对小学数学课程中的几何画板进行有效的整改,进一步为其综合能力的提升做出巨大的贡献。合理开展几何画板教学是实施高效教学的重要步骤,它以提升学生能力为导向,以认清最有价值的教学着力点,策划学力培养方案,优化教学的形式和内容。在小学数学教学过程中如何有效地激发学生的学习兴趣,调动他们积极参与课堂学习的积极性,充分地发挥学生的主体地位,是当前教育教学更改的一个重要方向。而教师如何有效地应用一些教学手段,促进教学质量的提高,是每一位教师需要思考的问题。因此本文就几何画板在小学数学教学中的应用予以阐述。

  • 标签: 几何画板 小学数学 应用
  • 简介:摘要:现阶段,随着我国经济的快速发展,建筑行业的数字化、信息化技术得到长足的发展,BIM技术作为新一代建筑信息技术得到广泛应用。调研数据表明:BIM技术在施工阶段的应用案例远多于设计阶段;BIM技术在设计阶段的应用价值被多数业主忽视低估。本文选取几个典型公共建筑项目设计阶段的BIM技术应用案例,展示民用建筑设计中BIM技术应用对于提高设计品质、减少返工、提高效率等方面的独特优势;反思民用建筑设计中BIM技术大面积应用推广难的问题。

  • 标签: 民用建筑设计 BIM应用 反思
  • 简介:摘要:很多理科学科涉及几何图形以及相关的矢量分析,比如说在小学数学课程中涉及平面图形的学习。一般来说,图形的运动方式往往比较抽象,仅仅依靠学生的想象能力很难使实现深入的学习和理解,因此很多学生难以把握图形的变化规律。随着信息技术的发展与应用,涌现出了如几何画板等一些软件,这些教学工具的应用促进了小学数学教学的过程。

  • 标签: 几何画板 小学数学 教学 应用实践
  • 简介:【摘要】几何画板可以降低数学难度,学生可以直观地观察数学图形的形状和位置,更好的掌握数学知识。

  • 标签: 几何画板 小学数学 应用实践
  • 简介:摘要:所谓创意绘画,是指创新实践探索创作出来的绘画作品,教师要在素材积累、氛围创设、因材施教、学法总结、训练延伸等方面作出积极探索,给学生创意绘画创造良好条件。美术学科教学中,教师需要有创新实践的意识,给学生以更多创意操作引导,传授创意绘画的技巧方法,促进学生学习思维的成长,在创意绘画探索中形成学科基础能力。美术创作需要独立思考,也需要有探索意识,从独特视角展开实践操作,自然形成创意绘画作品。

  • 标签: 小学美术 创意绘画 教学 应用
  • 简介:摘要:煤矿企业的采矿技术虽然在不断创新发展,但是不可否认的是由于多种因素的影响及干扰,采矿技术应用期间依然会发生各式各样的安全事故,因此为了更好的保证煤矿生产的安全与质量就需要积极采取措施,保证生产的安全性。

  • 标签: 煤矿采矿技术 施工安全管理 应用实践
  • 简介:摘要:为了达到了解旅游管理专业学生急救技能掌握情况,探寻更好地提升学生急救技能水平的教学方式,通过采用文献资料法、测试法等研究方法进行研究发现,目前课堂式授课方式,理论教学过多,旅游管理专业学生急救实践操作能力普遍偏低,需要通过综合的实践教学提升学生的动手能力,并且加深对于专业知识的理解。为此,文章从分组教学、情境教学、见习场所教学三个方面对旅游管理专业的急救实践教学进行了探讨。

  • 标签: 急救实践教学 旅游管理 心肺复苏 包扎止血
  • 简介:摘要:近年我国经济的快速进步与国民生活的持续提升,电子信息工程取得持续性发展。其作为与国民生产及市场经济密切相关的核心构成部分,信息工程领域应用技术水平的提升迫在眉睫。从我国电子信息工程发展历程可知,未来电子信息工程若想保持健康、有序地发展,则一定要强化数字信号这一先进技术在本领域的实践应用能力,借助数字信号技术独有的精准、高效等优势使电子信息工程在国民生活得到更深入的发展,继而促进电子信息工程与数字技术同步发展。

  • 标签: 电子信息工程 数字信号 应用实践
  • 简介:摘要:目前我国经济水平和科技水平发展十分快速,会计作为企业管理的重要组成机构,管理会计的价值随着时代的发展日益突出。随着西方各项管理理念的进步完善,社会经济发展到更高的层次,管理会计在企业中有着更加突出的地位。当前我国逐步强化相关引进工作,使得管理会计在企业中的价值凸显。但是当前我国的相关理论基础较为薄弱,尚处于应用的初级阶段,针对当前管理会计在我国企业的具体应用开展分析探究,提出一系列的实践途径。

  • 标签: 管理会计 管理控制模式 创新
  • 简介:摘要:田径运动在体育项目中练习形式相对较为单调,不能很好地激发学生的参与兴趣,体育游戏的加入便能很好地改善这一问题,创设活跃的课堂氛围。尤其是中职学校的学生正值青少年阶段,拥有较强的可塑性,利用体育游戏教学法可以有效培养他们终身体育锻炼的习惯和意识,有利于其综合素质的发展。本文就体育游戏在中职田径教学中的实践展开了探究,并提出相关应用策略和建议,以期作为参考。

  • 标签: 体育游戏 中职 田径教学 实践应用
  • 简介:摘要:采矿行业为我国经济发展做出了突出贡献,但在其工作过程中存在一定的安全隐患,对采矿人员的生命安全造成了威胁。随着科学技术的不断发展,当前的采矿技术正逐渐向智能化、简约化发展,使采矿效率得以提高,对工作人员的生命安全也提供了保障。由此,相关人员需加强对智能化采矿技术的研究,采取适当的方式解决其中的不足,从而提高安全管理效果。

  • 标签: 采矿技术 智能化 安全管理
  • 简介:摘要:分层教学是在新课改大背景下所形成的重要命题,强调根据不同的学生发展状况制定不同的教学策略,成为了践行素质教育理念的核心教学实践。分层教学立足于加强学生主体性这一核心理念,通过对具体学生个体的深入研究,明确每一名学生的认知水平与思维能力,对学生进行科学合理分层,以此为根据制定多样化、可选择性教学策略,以此合理分配教学资源,使之得到最大化利用。本文在明确学生差异化的基础上,力图阐释清楚初中数学教学实践中分层教学应用的重大意义,并结合具体教学实践,试图提出具体应用策略,以帮助教师在具体教学中应用

  • 标签: 分层教学 初中数学 教学
  • 简介:摘要:社会经济的发展带动了各行各业的发展,要想更好的满足社会市场的需求,就必须不断转型相关的技术,电力工程作为我国支柱产业的一部分,对于我国经济的发展起到了非常重要的影响,那么如何更好完善电力工程的工作内容,提升电力工程的稳定性和安全性,成为了许多企业所共同面临的问题。电气技术作为电力工程的重要组成部分,对于该项工程的发展起到了非常重要的影响。随着科学技术的不断进步,自动化技术也应用于各行各业的生产活动当中,对于电气自动化技术来说是电力工程发展的重要改革之一,也是近年来才兴起的先进技术。

  • 标签: 电力工程 电气自动化 技术应用
  • 简介:摘要:道路桥梁是城市的基础设施。城市的发展进程中,道路桥梁建设至关重要。在进行道路桥梁建设的时候,要使其城市化功能需求充分发挥,同时还要跟得上时代的发展。所以,设计理念要不断更新,所设计出来的建设方案才能在实际项目施工中发挥指导作用,以保证工程项目施工质量,且建设出来的道路桥梁充满时代感。

  • 标签: 道路桥梁工程 设计 新理念 实践
  • 简介:摘要:近些年,提升学生数学核心素养的话题很多,很多的初中数学教师在教学中前行、反思、再前行时都已经意识到过去的教学策略已不再完全符合当前学生的发展需求,必须要具有创新思维,与时俱进,积极创新和改革传统的教学策略,努力发掘突破传统和自我的教学策略去赢得学生的发展和自我满足的成就感,其中分层教学策略就是众多教师努力尝试的一种,在实践中教师发现这一策略可以有效激发学生求知欲,引领学生向数学纵深处探求与发展。基于此,本文将对分层教学在初中数学教学的应用实践进行分析。

  • 标签: 初中数学 分层教学 指导策略
  • 简介:摘要:校企合作可以完善教育和职业培训体系,促进学生专业能力的提高。在此背景下,校企合作得到了政策的保障,企业参与职业教育、承担社会教育责任已达成广泛共识。随着教育业的不断发展,中职电子技术应用专业要想探索人才培养模式必须进行专业指导,将理论知识应用实践,能够提高学生的专业技能。

  • 标签: 电子技术 应用课程 教学实践 案例分析