学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要近年来在220kV、500kV等大型变电站母线和线路上普遍使用电容电压互感器,但由于受设计制造经验、工艺水平和原材料等多种因素的限制,作为承受高电压的电容分压器,介质击穿不仅会影响测量准确度,更严重的有可能造成爆炸、伤人的恶性事故,运行中如不能及时发现异常情况,就会影响电网的安全运行。

  • 标签: 电容式 电压互感器 运行 监视。
  • 简介:目前,我国初中道德与法治课堂教学存在很多问题,由于考试制度的影响,很多初中院校并不注重对学生的思想道德法治教育,导致学生缺乏思想道德素质与法治素养。因此,针对初中道德与法治课堂教学进行探讨,分析体验教学的应用策略,使其为学生日后的学习奠定良好的基础。

  • 标签: 初中教学 道德与法治 体验式教学
  • 简介:摘要随着我国基金业的快速发展,对封闭基金的业绩进行客观、科学的评价,使市场各方都能对封闭基金的业绩和投资效果有一个清醒而准确的认识,对于我国证券投资基金业的健康发展无疑会有着重要的意义。本文拟采用列联表分析方法,对08至10年的封闭基金的数据进行卡方检验,以期分析封闭基金在短期内的业绩的持续性。

  • 标签: 列联表分析 封闭式基金 业绩持续性
  • 简介:摘要凝汽汽轮机排汽焓的算法中主要是以Flüge公式为主,通过该研究对于汽轮机的能源利用效率以及对于能源利用的的提高无疑是非常重要的,因此计算凝汽汽轮机排汽焓无疑是有非常重要的意义,而凝汽汽轮机排汽焓存在误差的分析较少,本文针对该问题进行了详细的分析。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在海上油田的勘探开发过程中,无桩靴自升平台采用国家规范规定的方法进行的插桩计算结果与实际情况出现较大的出入,影响了平台的作业。本文通过分析国内目前通常计算方法及其缺陷,并提出初步解决办法和计算方法,即采用“SPT计算法”,能较好的与实际情况吻合。关键词:海洋钻井平台插桩深度计算规范计算方法SPT计算法一、引言渤海是我国油气资源勘探开发的重要区域,先后发现储量在几千万吨甚至上亿吨的油田就有数个。在资源勘探与开发中,自升平台发挥了重要的作用。在这些平台中,一类是有桩靴的,例如胜利5、6、7、8、9号,中油海5、6、7、8、9、10号和中海油4、6、8、10、12号;另一类是无桩靴的,例如中油海1号、63号,中海油5、7、9号。通过近二十年来在胜利、大港、冀东、辽河等海区海上平台插桩作业的反馈信息表明,针对胜利5号等桩腿带桩靴的钻井平台进行了相应的插桩计算,理论插桩深度与平台的实际插桩情况基本吻合;而针对中油海1号等桩腿无桩靴的钻井平台进行的理论计算的插桩深度与平台实际插桩深度出现了较大的出入。出现此种情况的井场都具有大致相同的特点:井场水深较浅、井场土质上部(一般为10m左右)为近中密~中密~中密以上粒状土(以粉砂为主)。

  • 标签: 升式 平台插 式平台
  • 简介:农民工市民化的社会资本构建方向是现代社会资本,    3.农民工市民化的现代社会资本构建核心,构建组织型现代社会资本有利于农民工融入现代城市生活

  • 标签: 中的社会 农民工市民化 市民化过程
  • 简介:日前,美国著名商业物业投资公司及管理企业铁狮门集团与滨海新区于家堡金融区城市运营主体公司天津新金融投资公司签署合作协议。铁狮门集团将投资超过60亿元人民币开发于家堡金融区一期的五个地块,其中包括开发滨海新区地标双塔建筑。

  • 标签: 酒店式公寓 地标 双塔 金融投资公司 写字楼 滨海新区
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 王乐晶
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-06-16
  • 出处:《青年生活》 2018年第6期
  • 机构:一、引言在本研究中,笔者将参与式教学过程划分为三个阶段:教学实施前、教学实施过程和教学实施后,在大学生参与式教学设计阶段划分完成后,开始根据微信讨论组这一通信方式进行具体的建构,对每一部分学生怎么样借助微信讨论组进行参与教学以及教师和学生扮演的角色是什么进行具体的分析。二、教学实施前大学生参与式教学流程的建构这个阶段是正式进入学习之前的准备阶段,都说好的开始是成功的一半,所以这个阶段在整个建构中起着非常重要的引领作用,在进行参与式教学之前,教师需要为班级建立一个微信讨论组,成立之后,教师和学习者的具体任务如下:1.分组小组学习有利于学生集思广益探究出更全面、更可行的研究设计方案,有利于激发学习者思考,并提出自己的意见,又可以使思考结果有偏差的学生得到小组同伴的修改建议。因此,在利用微信讨论组进行大学生参与式教学设计时,也采用分小组进行讨论的方法。常见的分组方式主要有学习者根据自己的情况主动分组以及依照学号顺序进行分组两种。对于以上两种划分小组的方式,老师可以给予适当的建议,比如对于比较繁重的任务,小组人数应尽量多些,但一般不超过6人,一般情况下以4人为最佳。2.提出问题(1)发布学习主题这部分工作由教师完成,因为微信讨论组只允许创建者发布公告。教师需要根据主要的教学大纲,总结出一个核心的学习问题,以讨论组公告的形式将学习主题与教学设计要求公布出来,既醒目又可防止被不小心篡改。(2)搜集与整理资料每个小组根据学习主题搜集资料,在可以进行适当的小组分工,比如一部分学生负责搜集资料,一部分学生负责最后的汇总整理资料,这样各司其职,每个人都有自己的任务,可以避免少数学生浑水摸鱼的情况。另外,在搜集资料或者整理汇总文献的过程中如遇到自己无法解决的问题时,可以直接在群中提出,这样教师和同学都可以看到并一起解决。三、教学实施过程中大学生参与式教学流程的建构要说教学实施前是教学过程的准备阶段的话,教学实施过程则是具体的知识学习的过程,是在前期的准备工作的基础上,将参与式教学回归课堂。这一阶段具体的教学流程如下:1.合作探究(1)教师引导讨论,点拨答疑教师在微信讨论组中扮演不是“控制者”的角色,而是以一种“引导者”的身份,在小组合作学习讨论到一定程度时给予相应的帮助。比如针对各个小组在讨论组里未解决以及比较统一的问题进行集中讲解,对小组的表现进项适时的评价,这样利于学习者们的教学设计
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要问题教学方法的实施帮助小学儿童教育心理学有效的开展,并且实施效果俱佳。本篇文章主要就简单介绍问题教学和小学儿童教育心理学的现状,概括问题教学的原则和在教学过程中应注意的问题。

  • 标签: 问题式教学 小学儿童 教育心理学
  • 简介:摘要目的为更科学合理的评定便携X-γ剂量率仪测量结果的准确性,计算出测量不确定的结果。方法根据便携X-γ剂量率仪测量空气比释动能率计算公式,结合不确定度原理,建立便携X-γ剂量率仪测量不确定度理论分析模型,分析其不确定度来源且评定其不确定度。结果

  • 标签: 便携式X-&gamma 剂量率仪 不确定度 评定
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,促使国民生产总值逐步提高,人们的生活变得更加安定和富足,基于市场规模的逐渐扩大,推动生产制造业的发展,以强氯精为代表的一类有机消毒剂和漂白剂粉末的生产研制有待进一步增产扩大,作为生产强氯精的主要设备,即干法碾压造粒机,在运行过程中频繁出现故障,并且维修难度较大,经济成本较高,严重影响了企业的经济效益,所以,加强干法辊压造粒机设备的技术改造和维修变得尤为重要。本文通过论述强氯精的生产设备干法辊压造粒机的介绍,指出了该设备需要维修改造的必要性,进而提出了一系列有效的维修改造措施,并阐明最终的成效作用,为机器设备的正常、安全稳定运行打下了坚实的基础,有助于经济利润的进一步提高。

  • 标签: 强氯精 造粒机 技术改造
  • 简介:摘要随着近年来我国城市化建设的不断推进,各种装配住宅小区的数量也在不断增多。装配住宅建筑内给排水管线设计的合理性直接关系到住宅建筑舒适度和住户的生活品质。因此,在住宅建筑给排水管线设计过程中引入BIM技术,是优化给排水管线设计的有效方法。文章就BIM技术在装配住宅建筑给排水管线设计中的问题进行探讨研究。

  • 标签: 住宅建筑 给排水设计 BIM
  • 简介:摘要碱碳酸锌在硫酸锌溶液净化除铁中的运用效果显著,可以基于纯碱以及硫酸锌为基础进行反复分解反应,在整个反应中会产生一些杂质,效果显著,可以提升整体的经济效益。基于此,文章主要分析了碱碳酸锌在硫酸锌溶液中净化除铁的具体应用,了解其生产流程与规范,探究了碱碳酸锌在硫酸锌溶液净化除铁的具体应用,分析了今后的发展趋势。

  • 标签: 碱式碳酸锌 硫酸锌溶液净化除铁 净化渣处理技术