简介:该文研究分布在我国东喜马拉雅地区(云南和西藏)及四川的高山栎类种群间的形态变异和遗传距离.在自然条件下,这些栎类的生长形态随纬度的增加和降水的减少从高大的乔木变成矮小的灌木.该地区多样的气候和复杂的地形条件为高山栎类提供了各种形态、生长和遗传变异的可能性.种群内和种群间的遗传距离随生境条件、山地地形和主风方向的变化明显,但与水平距离关系不大.西藏地区以地势险峻和气候多变为特色,云南地区以高山峡谷为特色,二地区高山栎的种群遗传距离分别为0396和0365,前者显著高于后者(P<5%),但却都高于四川地区的高山栎种群遗传距离,并达到极显著水平(P<1%).环境的异质性越高,高山栎类的变异越大,种群变异和物种进化与气候、生境、地形地貌和土壤等环境的异质性密切相关.尽管东喜马拉雅地区是以大陆性季风为主气候特征,但高山栎类的叶片、直径和根系对环境异质性的适应变异与分布在地中海地区的、冬雨夏旱气候条件下的冬青栎类(Q.ilex)十分相似.不同地区的环境异质性必然导致物种进化和种群变异的差异,然而,高山栎类种群在两个截然不同气候区内的高度相似性恰恰说明了它们可能来自于一个共同的祖先或从同一个地区演化而来,所以它们才有相同的适应策略
简介:通过对浦江职业技术学校新校区景观设计方案进行了详细介绍,论述了校园环境设计的基本原则。一、生态性原则:生态是环境景观设计永恒的主题。充分尊重、保护和利用现有的校园自然景观资源,使人工环境与自然环境和谐共存、相得益彰、互为补充是校园环境规划的最基本原则;二、人文性原则:人文性原则体现在历史文化和现代精神两个方面;三、人性化原则:人性化设计原则最重要的三个方面为空间分割合理、尺度舒适安全与可识别性强;四、延续性原则:景观环境规划是校园总体规划的延伸和拓展,应在校园总体规划指导下进行,强化校园总体规划的原则和特色。通过科学营造校园环境使浦江职业技术学校新校区校园环境与校园文化更加和谐统一。
简介:今年9月上旬,省政协组织我省林业、农业、环保、生态及经济管理等有关方面的20多位专家学者,到省直关帝山、管涔山林区就我省国有林区森林资源及经济发展现状、森林培育和永续利用,特别是国有林区在山西生态环境建设上的主体作用和更有效地发挥森林生态、社会、经济三大效益,确保我省经济可持续发展等进行了专题调查研究。之后.省政协又于11月中旬召开了“山西省国有林业改革与发展研讨会”,各位专家就调研成果作了专题报告,并进行了广泛深入的交流与论证。专家们指出:一,要高度重视林业生态体系建设在保障经济社会可持续发展中的基础地位。我省林业基础薄弱.在现有4700万亩林地中.灌木林地和四旁树折合面积占53%,森林覆盖率还很低,林业生态体系脆弱。现有的森林.按山系、流域分市比较均匀,对维持全省生态平衡发挥着重要作用。今后,只有加快森林资源培育,提高林分质量,才能从根本上解决目前生态环境质量差的问题。如果森林保护不好.现有的维持全省生态平衡的森林体系就会遭到破坏,到那时,我省的水旱灾害将更加频繁,河流枯竭,水资源缺乏,水土流失和风沙危害将更加严重,农业及至整个国民经济持续发展的主态基础就会消失。人民群众的生活质量就会大幅度下降,对全社会形成的危害和造成的损失是难以估量