简介：论文摘要
简介：摘要数学是一门重要的学科，同时具有较强的基础性。数学作为一门抽象的学科，对学生进行逻辑推理、空间想象以及相关公式运算有较高的要求。利用多媒体技术进行高中数学课堂教学，能够有效地培养学生的学习兴趣和热情。通过多媒体技术，学生能够更加直观地进行知识学习，同时也能够将之前无法解决的空间问题变得更加容易。学生能够形成良好的自主学习习惯，同时也能够激发学生进行知识的探求，提高学生的学习质量和教学质量。
简介：摘要
简介：
简介：近20年来，作为现代科技标志之一的个人计算机广泛进入了人们的日常生活，对各行各业包括辞书的编纂出版产生了深刻的影响。辞书的载体发生了重大变化，经过漫长的以“手”与“纸”为工具的手工书写阶段和“火”与“铅”为特色的印刷阶段，现已进入以“光”与“电”为标志的计算机时代。辞书编纂手段也开始告别笔墨纸砚为工具，卡片、糨糊为标志的传统手工操作历史，开始进入以电子计算机、语料库、数据库为标志的自动化阶段。
现代信息技术在小学英语课堂教学中的运用
浅谈如何利用多媒体技术有效促进高中数学课堂教学
《基于现代信息技术的校本微课程开发与运用研究》课题实施感悟
信息技术在特殊教育学校听障语文教学中的运用
运用信息技术在语文教学中进行“长课短讲，短课精讲”
辞书现代化的新进展——中国辞书学会辞书编纂现代化技术专业委员会成立大会暨第二届全国中青年辞书工作者学术研讨会综述
