简介:对不同产地、不同采收期及不同部位叶下珠药材没食子酸、咖啡酸含量进行测定并比较分析。分析采用HypersilODS2(250mm×4.60mm,5um)色谱柱,以乙腈(A)-0.1%磷酸水溶液(B)二元系统梯度洗脱,柱温25℃,流量0.8mL/min,检测波长280nm。没食子酸在0.157~1.570mg/g(r=0.9987)呈良好的线性关系,加样回收率(n=5)为98.7%;咖啡酸在0.283~2.830mg/g(r=0.9983)呈良好的线性关系,加样回收率(n=5)为99.4%。结果表明:不同产地叶下珠药材没食子酸、咖啡酸的含量有较大差异,没食子酸的含量在0.533~1.039mg/g,咖啡酸的含量在0.880~3.297mg/g;不同采收期叶下珠药材没食子酸、咖啡酸含量在10月5日最高,建议叶下珠药材采收期为每年的10月上旬;不同部位叶下珠药材没食子酸、咖啡酸含量差异较大,叶含量最高,根最低,建议叶下珠药材只采收地上部分。本试验建立HPLC法同时测定叶下珠药材中没食子酸、咖啡酸的含量,该方法简便、准确、重现性好,可为叶下珠药材质量评价及质量控制提供依据。
简介:运用齐次马尔可夫链分析法进行教学质量评价,不仅考虑了学生的现状成绩,而且也考虑了原来的基础成绩,更加有利于教学质量的比较评价,因而使得它成为一种更加客观、公正、合理的教学质量评价方法。
简介:本文讨论蒙特卡洛(MonteCarlo)法的基本概念和应用。从正态概率分布等函数产生的随机数可以简易地在Excel工作表上产生。基于Excel的蒙特卡洛模拟可以避免编制复杂的VisualBASIC程序。工程设计方面蒙特卡洛法的实例应用表明,在Excel上通过蒙特卡洛模拟对设计参数作出概率分析,并计算PNC(ProbabilityofNon-Compliance,“不符合”概率)简单易行。而愈简易的技术,其技术内涵不一定低,但生命力却较强。
简介:以施工中的三跨先简支后连续预应力混凝土组合箱梁桥为例进行计算分析,利用有限元分析软件MIDAS/civil建立了桥梁结构在公路-I级汽车荷载效应作用下的计算模型。通过横向分布系数计算试验单片箱梁跨中截面控制荷载效应,制定单片箱梁荷载试验加载方案。最后,通过挠度和应变的校验系数来判定其承载能力是否满足设计和规范要求。与以往普通成桥后整座桥梁荷载试验不同的是,计算中考虑了二期恒载作用的影响,可为同类施工过程中预制单片梁承载能力评定提供有价值的参考。
简介:目的:探讨NLP培训法对高职护理学生的临床沟通能力的影响。方法:将30名护理高职实习生随机分为2组,各15人,实验组和对照组。对照组采用常规临床带教方法进行临床实习,实验组在常规带教的基础上采取NLP培训,包括培训教师,集体备课,授课准备,采用讲授法教学、情景教学,小组模拟等方法,并进行课后反馈。结果:培训后实验组护生NLP培训后实验组护生在建立和谐关系、确认患者问题方面、共同参与和传递有效信息4方面评分显著优于对照组(均〈0.05)。结论:NLP培训法能有效提高高职护理生的临床沟通能力。
简介:摘要课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障。如何提高课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向。角色扮演法在英语教学中是行之有效的教学方法,这种以学生为中心、以能力为导向、以小组活动为基础的教学方法的最大作用,在于能从根本上打破传统的课堂教学方法,建构一种新型的现代教育模式,从而使课堂教学的有效性得以大大提高。