简介：充分发挥计算机辅助教学的优越性———由一节课所想到的韦丽萍（桂林民族师范学校桂林５４１００１）在中师物理教材中，由于其师范性特点，有别于高中物理，在知识深度上要求较浅，而在知识广度以及定性讨论方面要求较多，而往往有些实验由于各方面的原因，在课堂上做...
简介：
简介：在二十世纪即将结柬、二十一世即将到来之际，作为工科院校重要基础课程的普通物理，如何有效地改革教学方法，以适应时代的要求，这是我们工科物理教育科研的重要课题。
简介：文分析了普通高校本科物理学专业物理基础课程体系和教学内容的状况，结合教学实践，探讨了物理基础课程体系和教学内容的改革与整合。
简介：首先，请允许我代表东南大学电教中心的全体同志对大家的到来表示最热烈的欢迎，并热烈祝贺“《大学物理学》(音像文字结合教材)暨现代教育技术在大学物理教学中应用》研讨会”胜利召开。现在我想借此机会简单地介绍一下我们电教中心的基本情况和电教界的一些情况。
充分发挥计算机辅助教学的优越性——由一节课所想到的
中国物理学会教学委员会物理教育研究协会——（China Association of Physics Education Research简称CAPER）章程（初稿）2004．8
国际物理教育学术研讨会（原称亚洲物理教育学术研讨会）——物理教学改革新动向
面向未来、致力于培养具备现代思想的跨世纪建设人才——普通工科院校改革“近代物理”教学方法的实践探索
中国物理学会教学研究委员会国际交流组召开的“国际物理教育资料交流座谈会”会议简况
湖北省物理学专业（本科）建设研讨会论文集：物理学基础课程体系和教学内容的改革与实践
教育技术的内涵及多媒体教学——在“《大学物理学》（文字音像结台教材）暨现代教育技术在大学物理学教育中应用”研讨会上的发言
