简介：新时期以来,实践美学作为主流成为“众矢之的”,中国美学在多元对话中不断发展,其中关于美的本质问题、主客体二元思维与反映论问题、人本主义美学和人类中心主义的关系问题是其中的几个基本问题。从实践美学的观点来看,美的本质是开放的动态生成过程,美的本质讨论是美学学科永恒的话题;主客观二元的思维模式是美学的基本思维方式,坚持辩证地理解主客观关系,反对二元对立论;人本主义是新时期中国美学的总体特征,我们应该坚持美学的人文主义精神,反对人类中心主义。

简介：摘要教育的根本目的在于培养“完善的人”，它要促进的是学生的全面发展，包括生理、心理、认知、情感等各方面的发展。但长期以来，我们的中学语文教学只强调了语文知识的传授、语文能力的培养、智力的发展和思想品德的教育，而很少提到情感陶冶的目标。为此，在语文教学中，教师必须实施情感教育，让情感成为教学的催化剂。

简介：本文首先阐述了园林景观设计，接着分析了合理结合园艺技术与园林景观设计，论述了兼顾园林景观美学设计的表现性与感受性，最后对体现城市美学的底蕴并把握时代脉搏进行了探讨。

简介：摘要作为人类社会重要的母题之一，“苦难”以其深刻的精神向度和独特的审美意蕴，成为了文学创作中取之不竭的精神资源。儿童小说在书写苦难的力度上虽不及成人叙事型文学，但“苦难体验”在儿童的成长教育与审美能力的生成上无疑扮演着重要的角色，这一点在曹文轩《青铜葵花》中得到了充分地体现。因此，从苦难形象、苦难意识与现实意义三个维度探讨成长小说《青铜葵花》的苦难叙事，不仅能够提高对曹文轩小说独特美学价值的认识，还能藉此进一步深化对儿童文学中“苦难意识”的评判与思考。

简介：

简介：【 摘要】 高校的健美操教学是高校体育运动教学一项重要组成部分，其不仅具有体育精神还蕴含丰富的美学内涵。论文主要从健美操教学中美学渗透的表现，探讨了有效提高健美操教学质量的策略。

简介：摘要美术作为小学生身心健康发展的重要保证之一，对于小学生十分重要。本文我与大家探讨如何在小学美术教学过程中利用生活美学提高教学质量。

简介：【摘要】随着医疗事业的快速发展，我国医疗人才培养工作进行的如火如荼。为了满足当代教学的迫切需求，充分发挥微课价值能够提升医学教学水平。论文主要以医学影像教学为基础，探讨微课在其中的应用。