简介：熊猫：哈哈，想要风光吗？学我爷爷奶奶他们啊，熊和猫结婚。

简介：摘要目的探究加强药房药品数量和有效期管理的效果。方法选取我院药房2016年1月至2017年12月药品数量和有效期管理数据资料。2016年1月至2016年12月采用常规管理办法，2017年1月至2017年12月采用加强药房药品管理，规范药品管理系统并引入科学的药房管理制度。对比实施管理前后药品过期及其破损情况和账务符合率。结果在采用加强管理办法后药房的账务符合率为99.7%，明显高于加强管理之前，差异明显，具有临床统计学意义（P<0.05）。加强管理后的药品过期、破损情况明显低于加强管理之前。结论采用加强药房药品数量和有效期管理后，能够有效降低药房药品的过期破损率，提高药房账务符合率，值得推广和应用。

简介：摘要观察兔结肠损伤段肠管Ⅰ期切除吻合术和切除吻合加近端结肠造口术术后生存状况及指标变化，发现后者较为安全。

简介：摘要目的分析加强药房药品数量和有效期管理的效果。方法在2015年7月—2016年9月以及2016年11月—2018年2月，前一时间段我院进行常规药房药品管理，药房总用药量26911盒，作为对照组，后一时间段我院加强药房药品管理，药房总用药量26823盒，作为观察组，观察强化管理前、后药品账务符合率及药品过期、破损、变质情况。结果与对照组相比，观察组药品账务符合率高，并且未出现药品过期、破损、变质情况，P＜0.05。结论加强药房药品数量和有效期管理，不仅能提高账务符合率，还能避免药品出现过期、破损、变质情况，值得借鉴。

简介：

简介：摘要目的探讨心理暗示在外科动物实验学教学中的积极作用。方法选择外科动物实验学20名同学参与实验，第一组为传统教学组，同学10名，男女各5名，进行正常教学，教学时间为8周。每周1次上课，上课时间3小时，8周后进行实验考核；第二组为心理暗示教学组，同学10名，男女各5名，在教学过程中，进行心理暗示，教学频率同第一组，8周后进行实验考核；对实验考核进行统计学分析。结果传统教学组中优1例，良2例，中5例，差2例，优良率30%；心理暗示教学组，优4例，良3例，中3例，差0例，优良率70%；结论心理暗示在外科动物实验学教学中具有积极作用，可提高学生心理素质，明显提高教学质量。

简介：目的分析动物咬伤后预防狂犬病发生的正确护理措施。方法随机选择2010年1月～2016年2月在本卫生院接受治疗的动物咬伤患者150例参与研究，对患者实施预防护理，观察结果。结果4例患者出现全身或者局部轻微不良反应，占2.67%，没有患者出现严重不良反应，没有患者发生狂犬病。结论及时处理被动物咬伤后的患者，及时注射狂犬疫苗，做好咬伤患者的狂犬病预防护理，能够避免出现狂犬病，保障患者生命安全。