简介：

简介：实施农村人口教育的形式、方法与途径哈尔滨市成人教育学院王淑华，姚永阁在当今世界上，人们面临的严重问题之一就是人口问题，过速的人口增长已对环境和资源造成了严重的压力。人口问题已成为人类发展经济、提高生活水平的严重障碍。因此，联合国人口基金组织实施的人口...

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简介：21世纪，我国进入快速人口老龄化时期。我国人口老龄化步伐快，这对养老事业的发展提出了新的挑战。当前，养老机构尚不完善，城市和农村都存在着不同程度的问题，但是走社会化养老的道路已成为一种必然的趋势，从长计议应加强社会养老福利机构的建设，充分发挥政府职能，满足老年人日益增长的入住需求。本文提出建立多种养老方式并存的养老安老模式，并针对养老福利机构存在的问题提出了一些建议。

简介：老龄化趋势的日益加剧产生了诸多问题,这些问题的解决有赖于社会诸方面的努力,其中,教育的责任尤为重大.针对老年群体的特点,发展闲暇教育是其中一条重要措施,而在实施闲暇教育的时候必须对老年群体的特点进行分析.本文通过对老年人的分析,倡导了闲暇教育应有的价值取向,并对实施问题作了相应的思考.

简介：平顶山市养老机制存在医疗保障机制不健全、养老资源缺乏、老龄化产业滞后、贫困老龄化、城乡倒置等问题。老龄化需平顶山市社会产业结构、生产模式进行调整，改善老社会保障制度，改善政府机构设置，调整政府决策。

简介：尊重老年人的自主决定权和生活的正常化是老龄化形势下老年人监护制度最重要的理念.我国的老年人监护制度已远远落后于国际社会的通行做法,因而重构我国老年人监护制度具有一定的理论和现实意义.对此,我国的老年人监护制度应当从确立新的监护制度理念、老年人监护制度的监护方式、被监护人与监护人的权利义务应当对等以及建立健全监护监督机制方面进行重构.

简介：随着我国经济社会的不断发展,农业经济产业结构发生了重大调整和改变,同时,对农村劳动者的文化和科技素质要求也不断提高,农村职业教育应根据农村人才需求结构的变化来调整和构建培养模式,确立为"三农"服务的教育思想,合理定位各类农村职业学校的培养目标、搞好专业建设、课程建设,注重对学生实践动手能力的培养和提高,使其培养的人才能满足和适应农村经济建设的发展需要.

简介：文章通过对《人民日报》、《北京晚报》、《京华时报》网络版在2004-2008年度之间“三八国际劳动妇女节”和“重阳节”当天报道的内容分析，讨论不同类型的报纸报道涉老新闻的特点与问题，肯定了传媒在此议题报道上的探索与成绩。指出由于缺乏年龄分层的敏感以及社会性别视角，涉老新闻的数量、版面编排、专版议题等方面均显薄弱，报道对象分性别选择不够均衡。在此基础上，探讨了传媒促进老龄化议题、涉老新闻有效传播的策略。

简介：我国是一个13亿人口的农业大国，其中9亿多是农村人口，因而人力资源十分丰富，如果有效地开发好这一资源就能产生巨大的社会效益和经济效益。世界各国特别是发达国家普遍重视对农村人力资源的教育和培训，与国外发达国家相比．我国农村人力资源开发仍有较大的差距。在这种情况下，结合中国国情，学习和借鉴国外先进的做法和典型经验，对于加快中国农村人力资源开发具有重要的现实意义。

简介：本文总结我区"一村一名大学生计划"项目两年的试点工作,分析试点的经验、问题及可行性,结合建设社会主义新农村实际提出建议.

简介：人口特质,指的是社会中某类人口的特殊规定性。农民工群体自身的人口特质条件在空间知觉、时间知觉、权利意识、行事规则、文化趋好等方面与城市居民有着较大差异,对推进农民工市民化进程有着潜在的影响。应该从内因和外因两个方面着手,改变农民工群体的人口特质,以使其尽快适应城市社会生活,与城市环境之间建立起新的适应性平衡。

简介：中国呼唤人口教育郭庭柏新中国成立以来，我国的文化教育事业得到了飞速发展，无论教育水平或是规模、机构都发生了很大变化，为国家的社会主义建设培养了大批人才。但从整个教育领域看，尚存在不少薄弱环节，其中人口教育即属此列。众所周知，从五十年代开始，由于人为原...

简介：2002年8月27日-8月28日，“农村城镇化与农村教育”国际会议在东北师范大学举行，来自日本、马里、也门、赞比亚等国的外国学者和来自北京师范大学、中央教科所、南京师范大学、西南师范大学、中国农业大学、天津教科院、黑龙江克山师专、吉林教育学院、长春市教科所、东北师范大学等国内学者以及一线的实践工作者参加了会议。东北师范大学副校长薛康、社科处处长刘建军等领导做了重要讲话，对教育部人文社科重点研究基地东北师范大学农村教育研究所在农村教育和基础教育研究中所发挥的作用给予了高度评价，

简介：基于2010年人口普查数据，对2010年内蒙古流动人口的总量、地区分布、来源分布、年龄、性别、教育等特征进行了分析，并与2010年内蒙古非流动人口，2000年内蒙古流动人口、非流动人口，2010、2000年全国流动人口、非流动人口进行了比较。

简介：<正>根据农村成人教育的特点,采取多样化教学手段,是搞好农村成人培训工作的有效对策之一。现结合个人近年成教工作的实践,就成人培训手段多样化谈如下几点体会:一、课堂教学是当前农村成人培训的基本教学手段。运用这一手段,必须遵循以下3条原则:①学用结合原则。农民参加成校培训,最大的心愿是希望所学的知识能为自己所用。因

简介：今年4月上旬,河南省教委在宝丰县召开了全省P20人口教育工作经验交流会。截止1993年底,河南省共建立项目试点学校68所,其中县级成人学校31所,乡级成人学校37所,项目学校的联系点达到234个,发展非项目学校596所。近3年来,河南省各地广泛开展人口教育宣传、咨询活动,受宣传教育的群众达到200余万人;全省有37万余农村基层干部、农民中专在校学生和广大劳动者接受了不同层次的入口教育培训。河南省在开展P20人口教育工作中的基本经验,一是涌现了一批重视人口教育工作的党政部门。如宝丰

简介：农村成人教育产业化的探索陈自强，武喜娃农村成人教育产业化有利于加快农业专项人才的挖掘、培养、启用，有利于推动农村产业结构的调整、优化、升级，有利于加速农业科学技术的吸收、消化、创新，有利于促进农业高产、优质、高效。研究、探讨农村成人教育产业化问题，这...

简介：笔者在对农村基础教育信息化建设存在的问题进行个案调查中，发现很多问题是因为监控体系不健全、监控不到位，诸如资金投入和使用的监控问题，师资队伍建设的监控问题，设施使用率和技术维护的监控问题等，应该建立健全相应的法律法规和政策保障以及监控体系和机制，进行有效的、长效的监控，以使农村基础教育信息化建设良性运行。

简介：河西汉简研究表明,汉代居延地区人口由实边移民、少数民族、官私奴婢、屯戍吏卒、从者、徙边罪徒流民六部分构成;他们是居延地区开发的人口主体,也是边塞防御的主力军。