简介:科学家最新研制出了一种超级材料——石墨烯纸,它以石墨材料制成,比纸张更轻、更纤薄,比钢铁更坚固,而且比钢铁的韧度更高,同时,
简介:肖恩·芬克没想到能在工作时看到一头如此巨大的爬行动物。那是2011年3月的一个星期一,芬克在加拿大的一个矿山工作,他正在用挖掘机铲土。突然,挖掘机的铲斗碰到了一个坚硬的东西。
简介:教学导入五人为一个小组单位,通过讲述恐龙的故事,启发学生延展思维。故事梗概是:恐龙死后,身体中的软组织因腐烂而消失,
简介:古生物学家的藏宝图古生物学家有自己的“藏宝图”,名字叫区域地质图。科学家根据不同的地形地貌、年代地层,以不同的颜色绘制成地质图。古生物学家在外出考察时,一般就会先查阅这些地质图,了解工作区域的地层情况。
简介:早在4.5亿年前,那时恐龙还不是地球的霸主,原始鱼类刚刚诞生,鲎(hou)的祖先就已出现。随着时间的推移,其他动物都在不断进化或灭绝,只有鲎,一直以来,都保持着最原始的样貌——你可能不认识它,但不能不承认,它们才是地球上真正的传奇!
简介:化石是什么?我们在电视上或者书上看到的恐龙化石,大多部是恐龙的骸骨,不过你可不要认为化石就都是骸骨哦!事实上,化石可以是远古生物的骸骨,或者身体的某个组成部分(比如牙齿),它们显示着该生物的外貌特点和生理结构;化石还可以是生物留下的足迹等,这些则记录着该生物的分布位置和生活习性。比如,我国四川西南部就曾发现肉食性恐龙游泳的痕迹化石,这就为恐龙会游泳提供了有力的证据。
简介:
简介:大家知道《漂洋过海来看你》这部电视剧吗?今天我们要谈的可不是剧情,而是男主人公的身份——旅游体验师。
简介:据了解,从演化的角度来看,人类的脸部骨骼如上颌骨和下颌骨,在早期硬骨鱼那里都可以找到“前身”。不久前,我国科学家的新发现使人类脸部骨骼冲出硬骨鱼的范畴,可更往前追溯。
简介:还原教学法不仅能在分析作品中,还原作家的生平、经历,还能还原作品的主题、情感等。本文以《爱尔克的灯光》为例,简要地介绍了还原教学法在大学语文教学中的具体运用。
简介:本文阐述了氮氧化物的来源及在空气中的化学反应,论述了含氮氧化物烟气的净化方法及利用
超级材料:石墨烯纸
化石的诞生
恐龙化石的故事
植物化石在哪里
海洋活化石:蓝色之鲎
游逗镖局之打造化石
魔法故事系列(三) 还原魔法
还原最真实的“旅游体验师”
寻宝记:追寻古人类化石
我科学家发现初始全颌鱼化石
还原教学法在大学语文教学中的运用
探讨氮氧化物废气的净化与利用