简介：谢拉的“社会知识论”由知识论和社会学的结合所构成，但两种学科的差异造成理论的内在张力，并形成重社会学而轻知识论的结构，使理论偏离社会知识论而趋向知识社会学。

简介：一邓小平同志深刻指出:"我们最大的失误在教育方面,思想政治工作薄弱了,教育发展不够."因此,作为社会主义精神文明重要阵地的高校图书馆,加强其思想政治教育职能是非常必要的,也是非常紧迫的.加强高校图书馆的思想政治教育职能,是贯彻党中央关于加强思想政治工作的需

简介：《大学》的絮矩之道是古代先哲留给我们的宝贵价值资源，蕴涵着深刻的管理智慧。笔者通过合理吸收和辩证转化，融会我们现时代的精神，从图书馆道德建设、人际关系协调、规章制度的完善等三个角度解读儒家絮矩之道管理思想的精髓，以期丰富当代图书馆管理理念。促进现代化和谐图书馆的构建。

简介：图书馆馆长的素质状况对图书馆的发展具有不可忽视的重要意义.因此,探讨或研究图书馆馆长的素质要求、职责规范等,无疑是一件很有意义的工作.一、馆长概念论图书馆馆长(以下简称为馆长)它有两方面含义,一是指一种职务,一是指担当这种职务的人.作为一种职务,馆长是指图书馆主要行政职务的代

简介：《礼记》为儒家重要经典,其中已含有封建妇德思想。文章对《礼记》中妇德思想进行考索评析,进而推定其多为汉儒思想,与刘向《列女传》难分先后。其妇德思想在当时虽无实践意义,对后世却影响深远,成为封建社会女子教育的重要内容。

简介：李大钊同志是中国共产主义运动的先驱，也是中国图书馆事业的先驱。在任北京大学图书部主任期间，使北大图书馆完成了从藏书楼到近代图书馆的转变，指出图书馆的主要功能是社会教育，以图书馆为阵地，最早在中国传播马克思主义，这些对当今高校图书馆都有借鉴意义。

简介：张照是我国当代的文献分类学家，本文探讨他主编《中国人民大学图书馆图书分类法》的文献分类思想。参考文献13。

简介：信息通晓是信息素养在新时期的延伸,阐述了信息通晓概念以及理论内涵,探讨了信息通晓教育的基本原理以及课程框架,提出信息通晓教育的重点在于协作教学,并借鉴国外学者的观点和实践经验,提出推动协作教学的几点建议。

简介：顾家杰是我国现代的图书馆学家，图书分类学家。本文探讨他主编的《中国科学院图书馆图书分类法》的图书分类思想。参考文献8。

简介：本文系统分析了这一新领域（信息哲学论）的一些基本问题，包括信息哲学的概念、产生过程和科学目标，认为图书情报学是一门应用信息哲学。参考文献4。

简介：文章以“知识经济是建立在知识信息的生产（创新）、分配（传播交流）和消费（应用转化）基础上的经济”为思维立足点，阐述了“知识传播事业的构成要素和知识传播事业体系的内在结构：并且初步论述了知识传播事业在向知识经济社会演进过程中所具备的三方面社会功能。

简介：文章先分别介绍了在不同的政治文化背景下，中国目录学的发展及目录学思想和西方目录学发展及其目录学思想，虽然中西方的目录学发展都经历了一个漫长的过程，但是他们是有差异的。再从几个方面对他们进行了比较，指出中国目录学发展的优势及不足的地方。最后提出，在现代目录学发展的总体趋势下，我国目录学的发展，应如何适应新的发展趋势，屹立于世界目录学之林。

简介：蒋元卿是我国现代的图书馆学家、文献分类学家。本文探讨他编的《中国图书馆分类之沿革》和《安徽省立图书馆图书分类法》的图书分类思想。参考文献13。

简介：广义的书评,是指评述或介绍特定图书对象的一切文字。狭义的书评,则是指对特定图书对象从学术性、艺术性、社会性、实用性等方面在较高的层次上进行分析,介绍和评价的专门文章。较为重要的书评形式有四种:1、解题,其作用在于帮助读者鉴别和选择文献。2、序跋,是读者认识熟悉和选择图书的重要向导。3、批注,具有灵

简介：史永元是我国当代的文献分类学家。本文探讨他从事文献分类学研究和教学活动中形成的文献分类思想。参考文献12。

简介：周继良是武汉大学图书情报学院教授，《中图法》编委，我国文献分类学家。本文探讨他从事文献分类学教学和编制文献法的文献分类思想。参考文献17。

简介：俞君立是我国当代的文献分类学家。本文探讨他从事文献分类学教学、文献分类法编制工作和文献分类学研究活动中形成的文献分类思想。参考文献14。

简介：对于图书超期借阅，应借鉴企业成功的管理经验设催书预报系统，以体现对读者的人文关怀。

简介：我国竞争情报的发展状况要求我国企业在重视竞争情报获取的同时不能忽视本企业的竞争情报保护。本文介绍了竞争情报保护的一些方法，并论述了企业竞争情报保护体系的构建。参考文献8。

简介：本文论述了图书馆开架借阅的优点及缺点，并阐述了为适应时代发展图书馆在开架借阅管理上所采取的具体革新措施。