简介:摘要:思维与本领是相辅相成的,思维决定方向和目标,本领决定朝正确的目标前进的能力,思维是上层建筑,只有思维对了,做事才不会南辕北辙,本领是实现目标的能力,只有具备了相应的本领,才能在思维的引领下实现目标。
简介:摘要:高校思政课教师与专业课教师作为思想政治教育的两支主要队伍,两者的协同育人对促进思政课程和课程思政的合力教育、牢牢把握意识形态教育和提升思想政治教育的针对性起着关键作用。总书记指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。 ”大学生思想政治教育涉及方方面面,就学校而言,不应只是思政课教师承担此工作,专业课教师也应积极配合,优势互补,发挥实际作用。 笔者将协同理论引入高校思想政治工作中,阐明当前两支队伍协同教育存在的问题,探析两支队伍合力教育的路径选择,以促进高校思想政治工作的全面发展。
简介:摘要:如今人们对电影的认知,普遍认为脑海中电影的空间感是表示一个人电影思维的水平和衡量的主要标准。换一种说法即是可从一个人的电影空间感体现其对于电影的艺术感知。因为电影方面的五年时长可以说是文学层面的一个时代,因此这在很大程度上促进了对电影空间思维的高水平要求,进而确立了电影空间感丰富的层次结构和特有的美感水准地位。生活在这一时代的电影导演们为追求自身的艺术审美,都对电影的空间感投入了大量的心血来构造。然而现实总是事与愿违,因为电影空间总是复杂变幻、难以捉摸的,所以往往很多人倾注大量精力来获得,最终等来的仍是一场空。但是令人高兴的是我国电影市场也产生了一些具有值得人探讨的空间感的作品。综上 ,本文只是浅显的探索电影导演在追寻电影空间感时完成一项出色作品时所必须拥有的色彩思维。
简介:【摘要】本文以风险和质量监督关系为切入口,对研制、生产过程风险的特征、类型进行了阐述,就风险管理对于质量监督的影响进行了分析,针对实际特点,提出了参与风险管理的思路。
简介:摘要 跟课学习是提升新教员师素质与授课能力的重要方式之一,本文针对新教师保证跟课学习质量和效率,快速提升授课能力应把握的问题,进行了必要的探索。
简介:摘要:教师,作为一个特殊的群体,承受着来自社会、家长、学校、同事、学生的多重压力,地位和薪酬与付出不符,教师岗位吸力不足,工作繁琐单调,教师理想和目标缺失,缓解教师的职业倦怠迫在眉睫。让爱成为教师职业倦怠的克星,形成和谐愉悦的学校文化氛围,帮助教师重拾职业理想和人生目标,扩大教师的视野,促进教师的专业发展,教师自身要积极进行自我调控 。
简介: 摘要:烟叶评级是烟草产业链中的核心环节之一,它对于烟叶的采购、销售和质量控制起着至关重要的作用。通过评级,烟叶的品质能够得到客观、公正的评价,从而确保烟草制品的质量稳定可靠。评级过程中,专业技术人员会根据烟叶的外观、成分和口感等指标进行评估,最终确定其等级。这种评级体系的建立不仅有助于规范烟草市场,还能促进烟草行业的可持续发展。本文主要探讨了烟叶评级的方法和直觉思维的运用,分析了直觉思维在烟叶评级中的优势和局限性,并提出了一些改进方法。