简介:【摘要】目的:探讨放疗项目辐射防护管理方式与效果。方法:在选择于我院接受放疗治疗的研究对象时,将时间范围规定为2021年10月-2023年11月,在确定本研究对象的主要例数时,将50例作为总例数,在确定本研究对象的分组方式时,将电脑随机法作为主要方式,25例为两组平均例数,传统防护与安全管理及针对性防护与安全管理为两组患者需要接受的管理模式,观察两组管理质量评分及管理满意度情况。结果:试验组的管理质量评分及管理满意度明显较高,P<0.05。结论:在放疗项目中实施针对性防护与安全管理具有良好的效果。
简介:一随着学校教育事业的不断发展,社区教育(CommunityEducation)越来越受到人们的重视。学校和社区的交互关系,在学校教育与社区教育研究中都是一个重要的课题。能否协调学校与社区之间的和谐发展是学校教育与社区教育成败的一个重要因素。由于价值取向的差异,学校教育与社区教育时常会产生矛盾。例如:在巨大的升学压力下,一些学校急功近利,无视社区教育的功能,对社区工作不闻不问;而社区群众、家长也时常以“升学率”作为唯一的指标来衡量学校教育,不能全面公正的评价学校教育对社区教育的作用。其实,学校教育与社区教育的关系是交互的、密切的,彼此发挥着不同的功能。二“中心辐射”—