简介:摘要模糊限制语(hedges)是指“把事物弄得模模糊糊的词语”,最早由G.Lakoff提出。其积极语用功能主要是使语言表达更加得体。而大量调查发现,大学生英语表达中模糊限制语缺失现象较为严重,致使语言表达不准确、不得体。笔者就这一现象展开讨论并从两方面提出解决问题的有效策略。
简介:传统的单一外语学习模式已不能满足当今社会经济发展对实际应用型人才的需求,“外语+x方向”双专业的人才培养模式是科学整合外语与其他专业从而形成具有双重就业方向的独立教学体系。立足于市场需求以及当地特点开设的《旅游意大利语》既促进了意大利语的课堂教学,同时也向旅游行业输送了专业人才。
简介:摘要院本文运用费尔克拉夫的三维语篇分析模式和视觉语法理论对《时代》杂志关于新疆的暴力事件的图片新闻报道进行了批评性多模态分析,揭示了图像也是有意识形态的,它对社会现实具有重构功能。
大学生英语表达中模糊限制语的缺失现象研究及策略
“外语+”趋势下入境旅游业对促进意大利语教学的研究
图片新闻报道中图像符号的批评性多模态语篇分析