简介：作为一个多民族的移民国家,澳大利亚文化呈现出多样性特征。目前,在这种多元文化的语言环境中,澳大利亚各州、地政府正在努力推行英语以外的其他多种语言教学的综合政策,以便让所有受教育者立足于澳大利亚并融入世界大家庭之中。

简介：摘要笼统地说，我们把校园环境中最能体现校园特有精神气质的那些现象、传统和特色统称为“校园文脉”；而通过对传统校园（即一般意义上的“老校园”）空间中所沉淀的这些文化精髓的发掘与继承，实现校园文脉在新、老校园环境中的共生、传递、发展，是树立新校园文化环境个性的重要理念和手段，尤其对于那些本身拥有悠久发展历史的大学新建校区而言，就更加具有现实意义和历史意义（图1）。

简介：摘要本文主要针对企业文化环境对企业管理的影响作用为重点进行分析，结合企业文化环境的内涵为依据，从企业文化环境对企业管理的影响作用方面进行详细的阐述，其主要目的在于探索企业文化环境对企业管理的影响作用，为全面提高企业文化环境对企业管理质量的提升奠定坚实的基础。

简介：市场营销离不开对营销环境的分析,而文化环境又是营销环境的重要组成部分,下面仅就市场营销文化环境的组成因素试作分析.一、语言文字和教育(1)语言文字.语言是国际市场营销文化环境里最具有意义的一项.成功的国际市场营销企业,往往能灵活地运用当地的语言,因此对目标市场的语言文字研究是市场营销不可缺少的一部分.市场营销对语言文字的研究主要包括两个方面.其一,研究目标市场上语言种类的构成及其特点.现在世界各国的语言文字非常复杂,据统计,世界上使用者超过5000万人的语言文字就有13种.有些国家流行几种语言文字.象加拿大有英、法两种语言.瑞士有三种语言(法、德、意),南美国家虽通用西班牙语,但土著语言不下几十种.凡此种种,企业都应注意,方能有利于国际市场营销.其二,研究语言使用的习惯、语言的歧义和语言禁忌等.不了解当地语言文字,往往会造成很多误会,影响国际市场营销.

简介：“植入式”家教主要是通过家庭的文化环境发挥作用。文章论述了“植入式”家教及家庭文化环境的含义与关系，并且基于家庭文化的三种形式，阐释了建设家庭文化环境，进行“植入式”家教的途径。

简介：摘要： 在企业文化环境的构建中，企业文化管理已经成为影响企业竞争力的根本因素。但是，少数企业为了谋求短期的经济效益，忽略了企业文化环境的建设，导致企业产品质量问题频发，不但对企业的长期利益存在影响，而且还会危害经济行业的发展。因此，探究企业管理的具体影响和实施作用，对我国经济发展和企业人本管理起到重要的作用。

简介：摘要： 企业文化在企业管理中有至关重要的作用，企业管理的主要内容是形成企业的核心价值观，而企业文化是企业管理中不可或缺、不可替代的核心项目。企业文化反映的是企业经营宗旨、价值观念与道德准则，它是企业领导理者的表率文化，更是被企业员工普遍接受的全员文化。做一年的企业靠运气，做十年的企业靠经营，做百年的企业就要靠文化。所以，企业文化与企业的生存、发展息息相关，决定着企业的成败盛衰。

简介：摘要：学校是教育的重要场所，文化则是学校的灵魂。文化的影响力是深远的，不仅塑造了学校的氛围，也塑造了学生的性格和品格。正如习近平总书记所强调的，文化应该在学生心灵中潜移默化地发挥作用，使他们能够在良好的文化氛围中成长，树立正确的价值观念，形成积极向上的品格。文章探讨了如何通过创造有特色的校园文化环境，引导学生正确成长，激发内在动力，规范学生行为。

简介：摘要：高校图书馆储存着大量书籍资料，各种数据信息。对于一所高校来说，图书馆应该不仅只是供教职工和学生阅读、自修的地方，更应是高校的信息中心和记录高校文化传承的中心，这对建设高校校园文化有着极为重要的意义。现实生活中，很多高校图书馆不重视服务创新，无法在建设校园文化过程中发挥应有的作用。因此，加强高校图书馆的服务创新以促进校园文化建设，应引起高校图书馆工作人员的高度重视。

简介：摘要：随着时代的进步和科技的发展，教育也随着时代的变化而发生了变革，根据国家针对幼儿园教育的特点，幼儿教师应该将现有的资源得到充分的利用以达到对幼儿本土文化环境的创设教育路径。历经五千年的中国优秀传统文化得到深厚的沉淀，幼儿园教学更应该多多开展与当地的文化本土相关的幼儿活动，让幼儿真正的认识到本土文化的对当地社会发展以及对自身以后发展的重要性。

简介：摘要：本研究从具身认知理论的视角出发，对幼儿园户外冒险区域环境建设“本土化”开展实践研究。为幼儿建造安全的游戏环境，在保障幼儿安全的同时赋于幼儿冒险的机会，鼓励幼儿在探索环境中尝试各种各样的挑战；放手让幼儿探索与周围环境互动，全身心投入游戏，通过游戏行为获得对高度和深度的认知、身体移动速度的感知，锻炼各种基本动作，提升身体素质和核心运动能力，学会在游戏中保护自己，体验挑战带来的刺激，收获坚强与勇敢、勇气与胆识、成功与自信。

简介：摘要：幼儿园是幼儿游戏、生活、学习的场所，应通过环境创设，有效促进幼儿发展。环境创设要体现幼儿的主体性，了解幼儿身心特点和发展需要，充分尊重幼儿以直接感知、实际操作和亲身体验为主要学习方式，让幼儿成为园所环境的创设者和受益者。基于此，以下对传统节日融入幼儿园文化环境创设路径选择进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：本文通过对核心素养下幼儿园教育活动中华优秀传统文化渗透过程中存在的问题进行分析，并提出了几点渗透策略，对于培养幼儿的核心素养，具有非常重要的意义。

简介：摘要：新的教育环境下，学校中法治文化环境得到不断完善和改进，许多新的理论和实践成果被用于优化校园法治文化环境，取得了多方面的进步。教师通过日常工作，不断深入探究校园法治文化建设过程中所暴露出的各类问题。通过长期的教学实践得出，优化校园法治文化环境，能够帮助青少年抵御各类不良影响，获得全面健康发展。本文从校园法治文化环境作对青少年成长的作用，进行分析和论述，注重将校园法治文化环境的核心内容与重点组成部分进行拆分，找到当前中小学校园法治文化建设中的不足，制定对应的改进措施。希望借助优化校园法治文化环境，找到引导青少年全面健康成长的新途径。

简介：

简介：二语习得领域曾一度重视对个体认知差异的研究而忽略了影响语言学习的社会文化因素。部分研究者只关注学习者与语法的关系,认为环境因素是可以被忽略的“背景”或“噪音”。近三十年来,二语习得领域经历社会转向,研究者们日益重视社会文化因素对语言习得过程的影响,不再人为地把个体和环境割裂。2018年外语教学与研究出版社引进并出版了经典著作《第二语言教育中的社会文化理论导论:叙事视角》一书,该书将个体学习者放置在其所处的历史与环境中研究,首次以叙事的方式将社会文化理论中的重要原则和观点向读者介绍,在语言教学领域普及了社会文化理论。

简介：摘要随着公共文化服务体系建设的不断推进，基层图书馆承担着十分重要的基层社会文化建设功能。大力推进群众文化生活、丰富基层群众的业余活动是基层公共图书馆的主要职能之一，也是国家对于国民素质提升的一个重要渠道。本文通过以宁强县图书馆为例，对基层公共图书馆与社会文化的关系进行简单的探讨，再论述基层公共图书馆的社会文化宣传作用，最后对加强基层公共图书馆社会文化宣传工作提出一些自己的见解，旨在为宁强图书馆更好的做好群众文化工作提供一份可参考的依据。

简介：教育理论与实践的脱节问题要求我们关注教师自身的实践理性，通过加深对教师思维与行动的认识来更好地推动教育改革的落实。本研究采用质性方法分析了某重点大学的教师在工作中所面临的冲突话语及其解决方略，并将他们行动背后的实践理性与中国社会文化传统进行了关联。在对教师群体资料分析的基础上，重点呈现了一名大学教师实践理性的表征样态，即整合、中道和权衡，以期作为了解和理解中国大学教师专业实践的一个镜像。研究发现，教师的实践理性与其所生长的中国文化传统和现实社会场域之间存在勾连。如果我们借用中国文化和本土心理学的研究成果，可以更加深入地描画出中国大学教师实践理性背后的社会文化逻辑。

简介：摘要：本研究旨在探讨在社会文化变迁背景下，中国舞蹈艺术教育应该如何创新。随着社会的发展，人们的审美观念、文化意识和生活方式发生了巨大变化，传统的舞蹈教育方式已经无法满足现代社会的需求。首先，研究将分析中国舞蹈艺术教育的现状和问题。通过对现有的舞蹈教育体系和教学方法的调查研究，找出存在的问题和不足之处。其次，研究将探讨舞蹈教育的创新方向和方法。本研究将综合运用教育学、艺术学、心理学等学科理论，寻找有效的教学策略和方法，以期实现舞蹈教育的创新。最后，研究将提出针对中国舞蹈艺术教育的创新建议。本研究将结合国内外舞蹈教育和文化艺术教育的先进经验，提出针对中国舞蹈艺术教育的创新建议，以期推进中国舞蹈艺术教育的发展。

简介：<正>1990年11月,我们有幸抵达广西贺县土瑶地区——沙田乡大冷水村参观访问,发现土瑶的生活习性与连南排瑶的生活习性有许多相似之处,为此,笔者有意识地作出下列比较,借以窥觅定居瑶族所具有的共同特性及土瑶与排瑶之间的某种关系。一众所周知,瑶族过去的历史,是一部迁徙动荡的历史。瑶族在多次大规模的迁徙动