简介:摘要目前对于中职学生的语文教学存在着较多的问题,特别是语文的应用能力,大多数学生表现得并不是很理想。本文以中职学生的说写障碍为切入点,分析当今中职学生语文应用能力较差的主要原因,并根据当今教学现状以及学生个体情况,提出具有实际意义的教学革新措施。
简介:鉴于高职院校现行的英语水平测试一高等学校英语应用能力考试(PRETCO-B)存在的问题和其对英语教学产生的负面影响,本文从测试内容、题型、评价体系等方面做了分析并提出若干改进的建议。
简介:摘要:教师根据学生的专业来开展数学教学,例如,对于医学专业的学生,可以多列举一些与学生专业学习息息相关的知识,让学生感受到数学知识的作用,明确学习数学知识的必要性与迫切性,这样才能够有效提升学生学习数学的兴趣,只有学生拥有兴趣,数学教学成果才能够得以提升。