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  • 简介:BIM技术是建设数字智慧城市和实现建筑业转型升级的基础性技术.企业应用能力是影响BIM技术推广原因深度广度的决定性因素.本文分析了当前企业BIM应用能力存在的问题,提出了提高企业BIM技术应用能力的对策建议。

  • 标签: BIM技术 应用能力 问题 路径
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  • 简介:摘要目前对于中职学生的语文教学存在着较多的问题,特别是语文的应用能力,大多数学生表现得并不是很理想。本文以中职学生的说写障碍为切入点,分析当今中职学生语文应用能力较差的主要原因,并根据当今教学现状以及学生个体情况,提出具有实际意义的教学革新措施。

  • 标签: 中职学生语文应用说写障碍
  • 简介:摘要本文认为在新课程教学中应积极培养学生的数学应用能力,开展研究性学习,适当开设教学活动课,让学生体会“数学因应用而美丽”的真谛,从而达到提高数学应用能力的目的。

  • 标签: 数学 应用意识 应用能力
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  • 简介:摘要通信技术的发展,4G通信的广泛普及和5G通信的强势崛起,使通信工程作为实践性要求较高的专业,对实践能力的要求也越来越高,这就为通信技术类专业人才的培养带来了新的问题和挑战。强调应用实践性,培养出适应市场需求的专业人才一直是主要的培养方向。根据通信技术专业教学的现状,结合当前具体需要,针对通信专业的具体情况,提出了通信类实践教学探索的相关建议,以期为应用技术型的通信类专业人才的培养提供有益借鉴。

  • 标签: 通信 实践
  • 简介:1激发学生学数学的兴趣,加深对数学知识的理解兴趣是一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向.他表现在人对感兴趣的对象和现象的感知、记忆、想象和思维上,是掌握知识的前提.心理学研究表明:学习内容和学生熟悉的生活背景越贴近,学生自觉接纳知识的程度就越高.因此我们教数学时要善于创设情境,在讲解例题时,尽可能的贴近生活,

  • 标签: 数学应用能力 学生 培养 数学知识 心理学研究 心理倾向
  • 简介:摘要文章首先论述了培养大学生数学应用能力的重要性,重点介绍了培养大学生数学应用能力的有效途径。

  • 标签: 学生数学应用能力 能力培养
  • 简介:鉴于高职院校现行的英语水平测试一高等学校英语应用能力考试(PRETCO-B)存在的问题和其对英语教学产生的负面影响,本文从测试内容、题型、评价体系等方面做了分析并提出若干改进的建议。

  • 标签: 高职院校 全国高等学校英语应用能力 负面影响 建议
  • 简介:摘要:教师根据学生的专业来开展数学教学,例如,对于医学专业的学生,可以多列举一些与学生专业学习息息相关的知识,让学生感受到数学知识的作用,明确学习数学知识的必要性与迫切性,这样才能够有效提升学生学习数学的兴趣,只有学生拥有兴趣,数学教学成果才能够得以提升。

  • 标签: 中职数学 学习兴趣 探究
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