简介：当前我国高等教育事业经历数年的“高峰期”，毕业生就业市场化机制不断走向成熟。大学生就业难，双向选择、自主择业已不再是一个新鲜的话题。面对复杂严峻的就业形势，大学生就业指导工作已成为高校学生培养体系中的重要一环。辅导员作为高校思想政治教育的主要实施者与承担者．在大学生就业指导工作中具有角色优势。

简介：本文提出构建辅导员发展共同体改善辅导员职业倦怠现象的崭新视角，借鉴自我效能理论对辅导员职业倦怠进行干预。辅导员发展共同体以专业化发展为目标，以共同发展愿景为纽带，以自主发展模式为特征，可有效改善辅导员职业倦怠现象。

简介：2011年是山东体育“转方式、调结构”，加快建设体育强省的关键一年。山东省教练员学院首期教练员培训班于2011年8月底圆满结业，参加培训的100名学员已经走上工作岗位并得到训练单位和基层体育局的好评。为进一步强化山东省各项目教练员的培养，着眼于山东竞技体育的发展大局，教练员学院与相关训练单位一起拟定各项目教练员培训计划和课程安排，

简介：公务员"报考热"已经成为一种显著的社会现象,一定程度显示了我国公务员制度建设的成效,在利益、文化和现实维度也折射出诸多负面效应。公务员"报考热"反映出三大问题:体制性约束影响优秀人才选拔,有效的激励与竞争机制尚需建立与完善,职业流向的单极化导致市场失利,社会失范。要从根本上引导公务员"报考热"趋于成熟化和理性化,必须建立动态的公务员录用机制,逐步完善卓越的公务员管理机制,真正赋予公务员退出机制的保障地位,同时需要努力加强公务员道德建设。

简介：当前关于幸福观的研究愈来愈深入,对大学生这一特殊群体幸福感水平的关注度也越来越高。本文从当前大学生幸福感现状入手,结合目前高校在大学生幸福观养成教育中的职能缺失问题,从辅导员的视角探讨,以期对大学生养成正确、高尚的幸福观提供方法和途径。

简介：

简介：随着中国社会主义市场经济的逐渐成熟，创建服务型政府已成为我国行政改革的主导趋势和目标选择。公务员作为政府管理活动中事实上的主体，是政府职能的具体执行者。其思想道德素质在一定程度上影响着其行使职权的合法性、公正性、公平性。然而现阶段公务员行政人格缺失问题开始影响服务型政府的建构，本文从文化、制度及公务员自身等方面探究缺失的原因，为进一步重塑行政人格奠定基础。

简介：摘要高校辅导员是大学生成长成才人生路上重要的指路人。本文深入分析了辅导员定义、角色定位的理论内涵，从“转变观念，认识工作”、“明确依据，掌握制度”、“加强交流，学习经验”、“多思力行，创新思路”四个方面，探讨性提出了新入职辅导员自我适应本职工作的主要策略，旨在使新入职辅导员尽快熟悉工作、适应工作，走上教育、管理、服务学生的工作岗位。

简介：2012年6月16日18时37分，随着搭载了3名宇航员的神舟九号载人飞船在酒泉卫星发射基地成功发射升空。河南姑娘刘洋成为了中国人的骄傲，她是我国首位进入太空的女航天员。

简介：摘要学生教学信息员制度作为高职院校教学质量监控的核心主体之一,对完善教学质量监控体系，促进学生参与教学管理和教学改革等方面有着重要的作用。目前我国高职院校教学信息员制度在实施过程中存在信息员不能准确定位、信息反馈不够真实全面等诸多问题。"莲发藕生，必定有根"，在认真分析原因的基础上，笔者也提出了解决问题的相关对策。

简介：中组部、人社部近日印发《公务员回避规定（试行）》，规定公务员要进行任职回避、地域回避和公务回避。除血亲关系和相关公务活动的回避外，规定还明确了公务员一般不得在成长地担任市（地、盟）党委、政府正职领导成员。拟进入机关的人员和拟调整的人员，将审查把关，避免形成回避关系。可能形成回避关系的，予以调整。

简介：摘要本文主要探讨了高校辅导员承担心理健康课的必要性，从辅导员的工作定位，辅导员工作需要心理健康教育，辅导员对学生的心理健康教育要正面、及时、科学等几方面进行了论述。

简介：随着教育改革的深入，高校教育模式是要转变成建立学生“自我教育、自我管理、自我服务”与学校管理有机结合起来的一种人才培养模式。辅导员是学生班级和校方之间联系的桥梁，同时也是整个班级管理的教育者和指导者，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。

简介：摘要随着我国高等教育的发展，高校辅导员专业化建设取得了一定的成绩，但同时也存在许多问题，需采取相关对策来应对。本文从当前我国辅导员专业化建设中存在的问题入手，提出了应对措施。

简介：摘要随着高职教育的发展，加强辅导员队伍的作风建设，已成为加强和改进高职学生思想政治教育和维护学校稳定的重要保证。本文结合当前高职院校辅导员队伍作风建设实际情况，对什么是三沉式的作风、以及科学发展观指导下的三沉式辅导员作风建设等方面进行阐述，为示范高职院校推进辅导员作风建设提供了有益的借鉴。

简介：人发声时，在高级中枢系统的调控下，通过空气在声道中振动，在喉部产生基音或基频，经共鸣器官修饰而发出的具有一定音调、音强和音色等特征的声音就是嗓音，再经过咬字器官的节制，最终形成复杂的言语声。本文所指的“嗓音”限定在话音域，是在动力器官、制声器官、共鸣器官以及咬字器官四大控制之下的综合的嗓音表现。

简介：政府实现由“经济建设型”向“公共服务型”的转变是我国政府行政体制改革的目标，公务员群体是政府转型中最重要的人力资源。服务型政府所带来的社会管理新理念和新模式对公务员绩效考核提出了新要求，已有的绩效考核体系已不适宜这一转型进程，因此必须从考核的理念、指标内容、考核方法和结果的反馈等方面进行改革，建立起科学合理、完备实用的绩效考核评价体系。

简介：这是一次常规的课堂教学检查，教师执教的篇目是人教版高中语文必修三的《宇宙的边疆》。教学活动的起始环节，教师通过投影展示了几幅宇宙空间的图片，让学生谈自己看了图片之后的感受；然后，学生自读课文，梳理说明顺序。学生读了一遍之后，教师又叫了几名学生起来谈自己的理解。这时，学生的意见出现了分歧。教师直接通过投影，给出了自己准备好的答案。最后一个环节是“合作探究”，教师通过投影出示了两个问题：

简介：媒介融合作为政治民主化、经济全球化、社会信息化的必然发展趋势，对当代的社会生活都产生了巨大的影响。随着日益强化的“三网融合”的全媒体时代的到来，“微博现象”已成为互联网中不可或缺的一部分。而“政员微博”作为微博队伍中重要的一支，越来越彰显其特有的价值。与传统传播渠道相比，“政员微博”具有独特的优越性。在“双向性互动”，去“中性化受众”以及作为新兴的传播工具无疑具有重大的意义。但“政员微博”也存在着不足，加强“政员微博”中主体和客体的媒介素质，并形成一种替代传播模式，即“信源一媒介一信源”，应成为引导“政员微博”的健康发展的方向。

简介：摘要目的探讨科室增设护理质量督导员进行护理质量控制的效果。方法在科室选拔增设科室护理质量督导员，以“质量控制，人人有责”为监督原则，对科室各环节的护理质量进行监督控制。将增设了督导员之后的科室护理质量与没有增设之前进行对比分析。结果在科室增设了护理质量督导员之后明显的提高了科室的各环节的护理质量，在调查中表明对于基础护理、危重病人护理、病区管理、急救药品及器械管理、护理文书书写、治疗室物品管理、健康教育知晓率等方面的护理，病人的满意率均高于增设护理质量督导员之前。结论在科室增设护理质量督导员是全面高校地提升各科室护理质量的科学有效地管理方法。