简介:摘要小学综合实践活动课程的教学目标是培养学生良好的综合性实践应用能力以及创新思维意识,课程的教学开放性较强,对于教师的课程教学设计以及良好的师生互动教学关系构建的依赖性较大,这时对于课程资源的开发与利用就显得至关重要了。综合实践课程的资源根据小学生的学习范围与性质可以分为校内课程资源、校外课程资源以及网络课程资源三类,体现了该课程教材内容的丰富性、可用性和开放性的特性。我们作为小学综合实践活动课的教师,应该高效的开拓课程资源并充分应用,提升学生的实践应用能力。
简介:摘要随着教育模式的不断改革与完善,逐渐兴起了微课这种新型教学模式.本文根据初中物理教学现状以及微课的特点,对微课在初中物理教学中的应用提出几点建议.