简介:摘要:目的:对脊柱外科护理中优质护理的应用效果进行分析。方法:本次实验时间集中在2018年2月-2020年7月,实验对象为脊柱外科手术患者,共计98例患者参与本次实验。本次实验分组方式为随机数字法,对照组患者均为奇数,实验组患者均为偶数。利用一般护理模式护理对照组患者,利用优质护理模式护理实验组患者,分析和对比两组患者并发症出现概率、出院时间。结果:展开分析本次实验,实验组患者并发症出现概率下降幅度远远大于对照组患者,数据差异凸显,(p<0.05);系统分析本次实验,实验组患者出院时间缩短幅度远远大于对照组患者,数据差异凸显,(p<0.05)。结论:在脊柱外科手术患者护理中优质护理的应用效果较为显著,其在降低并发症出现概率、促进患者早日康复方面作用较为突出。
简介:【摘要】目的:研究思维导图在护理临床教学中的应用效果。方法:从2019年5月到2021年5月期间开展护理临床教学的护理专业学生共110例作为研究对象,其中采用传统教学法开展护理临床教学者55例,设为参照组;其中采用思维导图开展护理临床教学者55例,设为思维导图组。研究两组护生临床教学质量考核分数、临床护理学考试成绩。结果:思维导图组临床教学质量考核分数(89.45±5.14)分、临床护理学考试成绩(91.68±3.09)分,均明显高于参照组(p<0.05)。结论:思维导图在护理临床教学中的应用效果更加显著,能够明显提高临床教学质量和护生学习成绩,改善教学满意度,可推广应用。
简介:目的研制一种安全、舒适、有效的会阴冲洗器具,预防会阴部伤口感染,提高会阴伤口的愈合率。方法采用医用高分子材料制造。金属导管2根、加压气囊、医用三通、网状喷头等设计制作成外阴冲洗器。选择2007年1-10月经阴道自然分娩且有会阴伤口和剖宫产术后留置导尿管的患者,随机分为观察组和对照组各120例。对照组采用传统的冲洗壶和镊子央取棉球边冲洗边擦拭的方法。观察组采用冲洗液经外阴冲洗器进行冲洗,并配合海绵刷进行擦洗的方法。观察切门肿胀消退、会阴伤口愈合情况、留置尿管的患者有无尿道感染、患者的舒适度等方面有无差异性。结果经统计处理,2组患者在切口肿胀消退、伤口愈合情况、尿道感染及患者的舒适度等方面差异有统计学意义,P〈0.05或P〈0.01。结论采用自制的外阴冲洗器冲洗配合海绵刷进行擦洗的方法,能彻底清洁会阴部和皮肤皱褶处及阴道深处的细菌、炎性分泌物.预防感染的发生,不仅能加速伤口肿胀消退,有效地缓解疼痛,明显地降低会阴部的感染率。促进伤口愈合;而且制作简单,使用方便,还可辅助治疗各种阴道炎性反应,为会阴的护理提供了一种新的有效方法,值得临床推广使用。
简介:摘要:目的:探讨以个案护理考评模式对年轻护士临床实践能力提升的临床作用。方法选取2018年1月—12月持续参加临床护理实践能力考评训练的82名年轻护士作为研究对象,采用随机数字表法,将研究对象分为观察组和对照组,每组41人。观察组采用以问题为导向的分层考评模式进行训练,对照组按照常规的考评模式。训练后采用《临床实践能力考核评分表》及《住院患者对护理工作满意度调查表》评估临床实践能力和患者满意度水平。结果观察组临床实践能力考评总分高于对照组(P<0.001);观察组患者对护理工作满意度水平显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以个案护理考评模式能够适用规范化培训的需要,提高年轻护士的临床实践能力,提升患者的满意度,有利于提高护理服务质量水平。
简介:【摘要】目的:深入分析慕课应用到耳鼻喉科护生临床带教的意义和价值。方法:选择我院耳鼻喉科2019年1月至2020年1月的实习护生进行研究,总计为60名,划分为对照组; 60名确定为观察组。观察组通过慕课方式开展临床带教,对照组以传统教学模式进行。实习期完成之后,对比两组学生的理论、实操成绩、自主学习以及对于教学的满意度方面。结果:观察组理论、实操的水平都要高于对照组实习生,学习能力也比较好,教学满意度比较高,各项数据存在统计差异(P<0.001)。结论:通过慕课的教学方式展开临床带教教学,可以有效的提升耳鼻喉科护生的理论学习成绩和操作成绩,同时还会具备较高的自主学习能力,教学满意度得到提升,综合教学质量水平比较高。
简介: 【摘要】目的:探讨产房护理安全管理在产妇分娩中的临床效果。方法:选择2020年4月-2022年6月于我院分娩的产妇94例作为对象,随机数字表法分成对照组(n=47)和观察组(n=47)。对照组予以常规护理管理,观察组进行产房护理安全管理。比较护理管理后两组产妇的护理满意度及妊娠结局情况。结果:护理后观察组产妇在护理态度、护理能力、安全管理和护理操作等方面的满意度评分均高于对照组(P<0.05);经过治疗后观察组发生新生儿窒息、产后出血、胎儿窘迫及宫内死胎不良妊娠结局总发生率低于对照组(P<0.05)。结论:产房护理安全管理在产妇分娩中的临床效果较好,能够改善母婴妊娠结局,提高产妇对护理的满意度,值得推广应用。
简介:目的:探讨心理护理在妇产科护理中的临床应用方法。方法:妇产科科室比较特殊,护理工作的好坏直接影响到患者的情绪和健康。推行在传统护理方法融入了"以人为本"的发展理念,提倡人性化的心理护理模式。结果:将人文关怀和心理护理两种模式相结合,使患者的生理和心理使更舒适,从而提高护理的工作效率。结论:提供心理护理服务,引导患者,可以让患者树立坚定信念,珍视生命,迅速恢复健康。
简介:摘要:目的:探讨人性化护理在骨科护理中的可行性。方法:2021年6月-2022年4月收治骨科患者88例,数字奇偶法分为两组,各44例。试验组采用基础护理+人性化护理;对照组采用基础护理。比较两组护理满意度评分及不良事件发生率。结果:试验组护理态度(89.88±5.82)分、心理干预(89.72±4.96)分、功能锻炼(90.13±6.55)分及护理细节评分(90.22±4.25)分,均明显高于对照组护理态度(73.33±6.73)分、心理干预(73.33±6.73)分、功能锻炼(75.85±6.02)分及护理细节评分(74.99±5.93)分,差异有统计学意义(P<0.05);试验组不良事件(坠床、压疮、深静脉血栓)发生率(0)明显低于对照组(20.45%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:人性化护理方式的科学运用,可使骨科患者护理满意度获得显著提升,并且可以充分减少坠床、压疮以及深静脉血栓等系列不良事件的发生率,实现患者有效预后、良好恢复。
简介:摘要:目的分析在儿科中医特色治疗中,穴位敷贴的应用及效果。方法选取黄石某三甲中医院2022年6月-2023年6月儿科70例患儿作为观察对象,并将患儿采用数字随机法进行分组,对照组和观察组均为35例。对照组接受西医常规化治疗,以打针和口服给药为主,观察组在对照组的基础上配合中医穴位贴敷疗法,对比两组患儿的治疗效果。结果对照组患儿治疗效果低于观察组,平均住院时间长于观察组,两组对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论应结合中西医结合领域开展儿科医学管理的学术传承与创新,为儿科的进一步发展发挥积极的促进作用。
简介:【摘 要】目的:探讨小儿临床输液过程中采用头皮静脉逆行输液法的效果和作用。方法:选取2020年2月-2021年8月间在我院儿科就诊并接受静脉输液治疗的50例患儿作为研究对象,并采用抽签法的方式将所有研究对象分为实验组和对照组,对照组行常规顺行静脉穿刺法进行输液治疗,实验组患儿则采用头皮静脉逆行穿刺法进行输液指标,对比两组患儿的一次穿刺成功率和满意度差异。结果:组间一次穿刺成功率和满意度差异较大,实验组患儿的一次穿刺成功率和监护人满意度均要明显高于对照组患儿,P<0.05。结论:头皮静脉逆行输液法可有效提升小儿静脉输液穿刺一次成功率,且头皮穿刺还具有不影响输液速度和手部活动的优点,临床应用价值较高。