简介：

简介：开头写法——扣题提示写什么：“你看！你看！别人家的孩子多用功，多努力!你看你，练半小时琴还叽叽歪歪的!”老妈一连串的河东狮吼，差点儿将我“炸得粉碎”。

简介：家训又称庭训、庭诰、家诫、家范等，一般是父祖对子孙、家长对家人、族长对族人的训示、教诲．也包含兄姐对弟妹的告诫、夫妻之间的嘱托。①家训是家族核心价值观的集中体现，“训以治家。训以育人，训以养德”。②家训，是中国传统文化的重要组成部分．也是家谱中的重要组成部分，是我国家庭教育的重要方式，

简介：云南省文山壮旅苗族自治州麻栗坡县铁厂乡董渡村统捌寨的李顺明是仡佬旅，他们兄弟几个及其子弟相继娶了汉族、壮族甚至越南的苗族姑娘为妻，所以他们家是个名副其实的民族团结大家庭。他们有的在州里工作，有的在沿海地区打工，平常很少有时间回到位于中越边境大山深处的家乡。

简介：我上小学的时候对邮递员的职业非常崇拜：每天要送那么多报纸和杂志，想看哪个就看哪个，真好。接受他服务的每一个人都会感谢他，

简介：年少时住在一栋五层高的楼房，共十户人家，我家住在四楼，我家对门的邻居很少在家，虽是对门却并不相识，其他楼层的人家就更不用说了。每家人都是来去匆匆，把门一关，就差不多是与世隔绝。搬进这栋楼房不久，一个星期六的早上，我拿起笤帚、垃圾桶，把整幢楼的楼道从五楼一直扫到一楼，只用去近半个小时，所有的楼梯都干干净净，那些贴在各家门口的小广告也被我一一清除，整个楼道完全变成另一个样，上下楼道也觉得清爽一些。

简介：在《上水河、下水河》一文中，我曾提到位于保山城东南角下水河与王衙街相交处西北角上的段家碓房。那是我的家。也就是说，我祖上是开碓坊的，我是春碓人的后代。

简介：借助Skype，专门服务于富人阶层的私人家教将业务版图拓展至伦敦、中国、俄罗斯以及中东地区。富人的孩子一样存在阅读问题，可600美元/小时私人家教的价值究竟何在？

简介：

简介：提起超人,我得（dei）给你介绍一位新朋友——面包超人,别一提日本动画就是阿童木、机器猫、蜡笔小新，面包超人在日本的知名度可丝毫不比他们差呢。

简介：我上小学的时候对邮递员的职业非常崇拜：每天要送那么多报纸和杂志，想看哪含就看哪个，真好。接受他服务的每一个人都会感谢他。因为他给大家带去了福音，大家微笑着迎接他的到来，挥挥手和他告别。我想象着将来我也能成为邮递员，不能成为邮递员，成为他的孩子也挺好，每天可以看报纸和杂志，还可以骑专门为弛配备的自行车，当然是偷偷的，要不有人会说损公肥私.

简介：中考那年暑假,小朱骑着自行车'吭哧吭哧'上大桥的画面还像昨日一样清晰。在桥上的公交车站等车的我,和他去的是同一所高中。也许曾有寒暄,总之,最后印象深刻的就是他的一句话:'小时候,妈妈总是对我说:‘看看你的同桌,好好向她学习——你要是有她十分之一就好了.’'我腿一软,差点摔倒。有那么两三年,我挣扎在'自己永远达不到老师的要求'这一点上。

简介：位于英国伦敦的皇家艺术学院的设计师们设计出一系列家庭机器人家具，每件机器人家具都能够感知环境，能为主人报时或提供照明。

简介：人称指示语“人家”的指称功能十分强大，它既可以泛指自己或某人以外的人或者专指某个人或某些人；也可指称第一人称；同时，“人家”还鲜见于指称第二人称。该词在使用中往往能取得非同一般的交际效果，这是其他人称指示语无法相比的。本文借助于自行收集的网页语料，对“人家”一词的用法与功能进行了分类、统计和分析，旨在探讨该指示语在实际运用中的分布情况。并且试图探析该词用于指称第一、二人称时所传达的情感、语境限制条件及其个中缘由。

简介：《准备六双行动鞋》是从行为科学的角度，讲述了企业经营管理过程中的诸多策略和行动模式。用鞋子和帽子这样的日常用品诠释管理思想，颇有趣味。下面我就从个人角度来谈一谈我的理解和感受，希望能为大家提供一些借鉴和启发。

简介：门铃响了,正坐在沙发上看报纸的约翰先生起身开门。，门口站着一个身材瘦小、年约十七八岁的男孩．他胸前有一个纸箱子,上面写着“为创业募（mu）集基金”。见了约翰．男孩先礼貌地把身子朝前一倾，然后说：“先生，您好,我是来募捐的……”

简介：A．狙击陌生人下课铃刚响，虞小葵的肚子就饿得“咕咕”直叫。她尴尬地看了一眼周围．幸好。没人注意到她。看来“人是铁，饭是钢”的确是真理．她揉揉肚子，不悦地叹了口气。她走到教室外，从书包里掏出一张崭新的唱片，有些不舍地擦了擦封面．然后站到角落，不安地左右张望着。“喂，你是论坛上的‘葵花’吗？”一个身材高大的女生突然杵到虞小葵身前。大大咧咧地问道。虞小葵被吓了一跳：“你就是‘八卦女王’？”

简介：1971年“国际养护院指导会议”提出:“为濒死病人和家属着想。护理工作的对象必须包括病人及其家属。”以往在临床护理过程中,临终病人一般都受到了良好的护理,而对家属方面却往往被忽视,有时会引起种种争端。当病人离开人世,更加重了家属的痛苦心情。实际上活着的人对死者的深情留恋所带来的精神上的悲痛,以及为照料病人所承受的身心等方面的痛苦,可以说远远超出临终者本身。因此,作为一名护理人员,在病人临终期间,就应将病人和家属视为一体,尽可能地减轻亲属的精神压力,使他们能更好地配合医护人员对患者实施临终关怀性的护理,并使死者亲属能早日从失去

简介：

简介：我刚出生就有一个敌人，他的名字叫：别人家的孩子。从小到大，他一直与我为敌。妈妈总是说：“瞧瞧别人家的孩子，语文100分，数学100分，哪儿像你，两科加一块儿都不够100分。”