简介：摘要：随着“双创”时代的到来，印刷工程行业的发展对于培养创新型人才提出了更高的要求。本文旨在探索“双创”背景下印刷工程专业教学模式的实践经验，并借此为培养学生的创新能力提供有益的参考。文章结合实际案例，深入分析了印刷工程专业教学的现状与问题，通过在课程设计、实践教学等方面进行探索，提出了一系列可行的改进和创新举措。通过此研究，希望为印刷工程专业教育的发展和“双创”时代人才培养提供有益的经验借鉴。

简介：摘要：高职院校建筑工程专业教学过程中，强化安全教育既符合专业教学的要求，也是现阶段教育内容综合性逐步增强的主要表现。强化安全教育在高职院校的建筑工程专业教学中，应当结合学生对安全教育重要性的认知情况以及建筑工程专业教学的实践要求进行综合分析。通过明确安全教育目标、加强安全意识与技能培训教育力度、提升安全管理标准和制度的教育引导力度，达到提升安全教育质量，提高高职院校建筑工程专业学生安全意识的目标。

简介：摘要：通过分析建筑施工技术课程传统教学中的存在问题，本文将课程进行优化重构，将学院的产教融合大楼作为具体项目案例，本文提出了将BIM技术和具体建筑模型融入到改课程教学设计和内容中。实践证明，“BIM 技术+建筑模型”下的建筑施工技术课程教学改革方法行之有效。

简介：摘要：教学楼施工管理的把控与管理,作为工程质量的核心保障环节,其内容广泛且深入,本文以教学楼建设工程中的质量管控与安全防护为核心议题,深入剖析了质量控制与管理的本质含义及其在教学楼施工过程中的不可或缺性。面对施工管理中已识别的问题与挑战,系统地提出了旨在提升管理水平的应对策略与革新方案,具体涵盖更新施工现场的管理观念,严谨实施施工物资与设备的监管机制,以及强化信息技术在工程实践中的渗透与应用。预期通过本研究的深入探讨与成果呈现,将为今后的教学楼施工管理工作提供极具价值的导向与参照依据。

简介：摘要：本文以“新工科”为背景，探讨了在食品工程领域中原理课程的教学研究与实践。通过深入分析“新工科”理念对食品工程教育的影响，结合实际教学经验，本文在课程设计、教学方法、实践环节等方面提出了一系列创新性的观点和建议。通过论述教学研究与实践的成果，旨在为食品工程课程的更新与发展提供借鉴与启示。

简介：摘要：本文旨在探索计算机应用教学中的项目化学习策略与实践。通过对项目化学习策略的介绍和分析，探讨其在计算机应用教学中的应用和效果。研究结果表明，项目化学习策略能够提高学生的学习兴趣和动机，促进知识的深入理解和实际应用能力的提升。

简介：摘要：为扎实做好碳达峰、碳中和工作，“十四五”规划提出了推动绿色发展，促进人与自然和谐共生的目标。绿色低碳运维是中国化现代化的内在要求，鉴于新时代如何在校园建筑改造中践行“绿色”“低碳”的理念，需要我们提出新想法和新举措。在建筑或设施的运行过程中为响应绿色低碳运维理念，可采取先进、适用的管理手段和技术措施，实现最大限度的节能、减排、环保的各项管理活动。本项目针对沈阳城市建设学院创新楼运用绿建斯维尔软件进行模拟计算分析，提出绿色改造、运行与维护的方案。

简介：摘要：文章通过分析当今中小学生的行为特点，探讨新时期教学管理的侧重点，找出现状设计与实际需求的矛盾之处，并结合某学校项目的规划设计，提出中小学校园空间的设计优化策略及管控引导措施。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，虚拟现实（VR）技术在教育领域的应用日益广泛。在园林景观设计教学中，中式美学作为独特的文化元素，其教学与传承尤为重要。本文旨在探讨虚拟现实技术在中式美学景观设计教学中的创新应用，分析其优势，并提出相应的教学策略，以期提高教学效果，培养具有创新思维和实践能力的设计人才。