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  • 简介:微寄教研室教师坚持集体备课,制定行之有效的教学计划,强化和规范专业理论和基础医学知识的教学,并重视实验教学,提高了教学质量。

  • 标签: 教师 集体备课 教学体会
  • 简介:摘要目的对集体运动疗法对缓解期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者焦虑抑郁的影响作探讨。方法研究中对照组患者接受常规护理,观察组患者接受集体运动疗法;对比两组临床护理效果。结果干预后观察组患者HAMA(14.23±5.67)分、HAMD(13.11±4.97)分评分均比对照组(28.61±5.93)分、(30.65±5.34)分与干预前(56.24±10.81)分、(59.80±10.51)分低,P<0.05。结论缓解期慢性阻塞性肺疾病患者接受集体运动疗法的效果显著,可明显改善患者的焦虑抑郁状态。

  • 标签: 缓解期慢性阻塞性肺疾病 焦虑抑郁 集体运动疗法