简介：针对移动通信行业传统业务营销模式存在的问题进行分析,提出应用数据挖掘技术构建新业务客户精细营销预测模型；并应用十等分位法验证模型的有效性和稳定性.根据稳定性较强的预测模型制定精细营销策略,并随机选取客户数据应用预测模型进行营销推广的实验；实验结果验证了预测模型的推广成功概率更高.

简介：文章回顾了电子商务全渠道营销模式的相关研究进展,概述了国内运动鞋服产业关于全渠道营销模式研究的总体情况;并以泉州市运动鞋服业为例,结合国内运动鞋服产业成本不断上升、总体利润下滑,产业链运营效率低下、深受电商冲击等现状,给出了国内运动鞋服业全渠道营销模式的构建及实施,并提出了全渠道的管理策略及全渠道模式的安全保障措施.

简介：随着INTERNET的发展以及智能手机终端高速增长的渗透，社会化媒体正在以不可抵挡的态势进入到大众生活中，越来越多的社交化网络在逐步建立，消费客户被新的社会网络重新组合，形成新的消费群体。而新的消费群体组合的出现，必然会改变传统的外贸经营模式。文章主要探讨社会化媒体在国际贸易方面所产生的影响和改变，着眼于国际贸易行业通过社会化媒体来营销产品的方式及效用。

简介：应用型本科高校的市场营销人才培养应区别于研究型高校和高职院校，其培养的学生不仅应具备就业所需的各种能力，还要有创新思维和创新意识。对此，高校应构建“知识、素质、能力”三位一体的市场营销应用创新型人才培养体系，设计“层次化＋模块化”的课程体系和“多层次＋立体化”的实践体系，兼顾就业和创新两个维度，培养满足社会需要的高层次、复合型市场营销人才。

简介：以山西财经大学营销策划大赛为例，通过采纳技术接受模型，用实证方法研究大学生竞赛参与意愿。结果表明，感知易用性正向影响感知有用性和参与态度，感知有用性正向影响参与态度，主观规范对于参与态度的影响不显著，参与态度正向影响参与意愿，是否属于工商学院显著调节感知易用性和感知有用性对于参与态度的影响。在此基础上，提出相应对策及未来研究方向。

简介：本文在对营销专业实践活动及校园文化的本质内涵进行分析的基础上，指出营销专业实践活动与校园文化建设的互动关系，并从民办高校教育实践出发探讨营销专业实践活动与校园文化建设的整合策略。

简介：会计学课程是经济管理类非会计专业的必修课程,但不同于会计专业的会计学课程教学。本文以山东工商学院市场营销专业的会计学教学为例,结合作者在会计学教学中的探索与实践,探讨如何开展非会计专业的会计学教学问题。

简介：在分析我国博士研究生教学现状与问题的基础上,指出开展研讨式课程是我国博士生课程教学改革的现实需要。借鉴中外研讨式课程基本思路和经验,突破传统模式,以管理类博士生'营销前沿精读'课程为例,探索设计以目标、内容、组织和成果为主要维度的'四维十因素'博士生研讨式课程模式。认为促进学生对前沿热点问题的把握、提高其批判性思考能力、开阔其国际视野应成为博士生课程教学的主要目标;课程内容设计要增强前沿热点学习,注重提升学习深度,增强学习内容的国际性;在课程成果评价方面,应将形成性评价与总结性评价相结合,注重提高学生能力。