简介:德育管理工作是贯穿于孩子生活的始终,它犹如一块巨大的磁铁使孩子紧紧地依附在“它”的周围。然而一旦放长假,尤其暑寒假,没有老师的监督和教育,同学的影响和帮助,再加上很多家长缺乏正确教育孩子的能力和意识,对孩子在假期中放任自流,许多学生就会放松对自己的要求,在假期中养成不良习性。开学以后往往出现学生思想下滑,学习劲头不足的情况,使老师们不得不费很大功夫加强教育头。
简介:<正>教育工作者研究创造力的测量已经有二十多年的历史了,虽然构成创造力的多因素性质使这种测量产生困难。但研究的趋向已集中于作为创造性行为的基础的一些共同因素(参阅戴维斯和奥萨利文,1980;克莱恩,1982)。人们提出独到的思想组合和形成新知识的认识能力,以及导向"创造
如何让假期德育不留"真空"
计算机辅助教学(CAI)能促进创造性思维