简介：摘要一个孩子的成长需要多方面的教育力量，其中最主要的是学校教育和家庭教育，两者要互相结合，达到协调、同步，方能合奏出协同教育的和谐音符，就能产生教育的效果。协同教育的核心为“家长—班主任”，班主任要为家庭教育和学校教育达到协调、同步架起一座坚实的桥梁，使两股教育力量有机地统一。由于家长的文化水平、教育方法、观察学生的角度与教师存在种种差异，班主任与家长接触时难免发生一些小矛盾。这就要求我们做班主任的在做工作时，要有一颗宽容的心、豁达的胸怀。与家长间的矛盾解决不好，会影响学生的成长和进步，影响班级教学任务的完成。因此,作为班主任一定要协调好与家长的关系,形成良好的教育合力。

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简介：摘要高一物理难教难学，一直是教师和学生关心的问题，如何使学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点，就成为高一物理教师的首要任务。

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简介：摘要感恩是内心真实情感的自然流露，感恩是尊师重道的具体展现，感恩是获得幸福快乐的源泉，学会感恩，让我们心中充满爱。

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简介：摘要龚自珍是在清代的统治由盛转衰之际,也是中国社会由古代向近代转变的历史转折时期,涌现的一位具有超前意识的启蒙思想家。他的成就主要体现在社会批判思想上。本文就龚自珍社会批判思想的种种方面进行概述并且整理归纳了从清代到近代以来的人物评价，并就此提出自己的一些拙见。

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简介：摘要研究中原文化在“一带一路”沿线国家或地区的传播情况，对于了解与提升中原文化传播现状，提升中原文化发展实力意义重大。论文通过对河南日报、郑州日报、洛阳日报等调研发现，中原文化在“一带一路”沿线国际或地区的影响力有限，主要停留在官方活动或文化欣赏层次，还没有融入到百姓生活之中，没有对当地社会产生长远影响，文化对于拉近民心，消除隔阂，增进理解贡献不大。因此加强中原文化对外交流，实现不同质文化之间的融会贯通是中原文化传播的重要任务。

简介：摘要目的了解和掌握龋病对中学生危害，为更好的开展口腔预防保健工作提供依据。方法对张掖中学８年患龋检查结果进行统计分析。结果男生患龋率由２００６年的１０．００％下降到２０１３年的２．８１％，女生患龋率由２００６年的１７．８５％下降到２０１３年的３．３４％。男女学生患龋率具有显著性差异（Ｐ＜０．０１）。结论对儿童青少年实行窝沟封闭、采取多种形式对在校学生的口腔卫生进行干预措施，从而取得了控制龋病的显著成效。