简介：本五年制高职培养目标的确立,关系到其专业建设和当下的课程改革,引起当今职教理论界的广泛关注,围绕高职培养目标的讨论可谓见仁见智。本文在多角度视野下分析高职培养目标,确立了五年制烹饪专业培养目标,探讨了素质、知识、能力、职业能力规格在本专业培养目标中的构成,以加深对培养目标的认识。

简介：

简介：在五年制高职教育实践中,在培养目标的正确定位、课程体系的科学构建、实践性教学特色的创建等方面存在许多值得认真思索的问题,需要进一步探讨,并寻求解决问题的方法.

简介：近20年来,国内外学术界关于济南历史城市地理研究业已形成一定的学术成果,研究的领域愈来愈开阔,研究的问题愈来愈深入,综合研究、专题研究与区域研究相互配合,相互促进。研究内容涉及到济南城市历史水文地理、自然环境变迁、城市功能分区与变迁、城市形态演变与规划、城市比较研究等方面。从已有的研究成果来看,许多专题论文已对济南历史城市地理的诸多方面进行专门探究,有的成果虽对历史城市地理有所涉及,但重点多放在了对于开埠以后济南城市史研究,对历史时期济南城市地理的系统研究相对薄弱,有待强化。

简介：

简介：

简介：近20年来,台湾政府出台的关于职业教育的主要政策可以概括为五个方面,分别是发展高等教育、发展校本课程、实施院校准入多途径提升计划、加强产学合作计划、优化师资结构。1.发展高等教育。自1980年以来,台湾的产业经历了从基础产业、汽车产业、传统产业升级,到2010年以后的关键材料发展阶段。

简介：~~

简介：近日,渭滨区实施人才脱贫攻坚行动计划,利用三年时间,通过培训培育、志愿服务、招才引智、鼓励激励活动,激发人才活力,助推脱贫攻坚,让人才在脱贫攻坚主战场上更好地发挥引领作用.

简介：摘要在市场经济不断趋于完善的后30年里，对于走出校园的中国大学生，其就业理念是否也能与时俱进，从而顺利地走上就业岗位，关键是确立正确的就业理念。为此我们将从三个方面进行解析，希望能对我们的大学生有所启迪，使“后30年”大学生“就业难”的现状得以缓解或改变。

简介：强劲的社会需求是推行高职教育二年制改革的基本推动力，推行二年制改革应以逐步为宜，这是由当前高职院校的实际情况所决定的，二年制改革将是高职教育办出特色的新起点，二年制学制改革必须高举能力本位的大旗，高职学制应以二年制为主，多种学制并存。

简介：

简介：2012年4月，全国高职院校学报研究会2012年学术年会暨换届选举会议在安徽警官职业学院召开。会议选举出了第三届全国高职院校学报研究会的工作班子成员，进一步研讨了高职院校学报在高职院校建设中的作用和地位以及如何解决目前学报工作中存在的问题；

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：~~

简介：~~

简介：《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出：“十五”期间，国家将整体设置九年义务教育课程。我校是2004年建立的九年一贯制学校。在这几年的管理中，逐步总结出一套九年制学校管理模式。