简介:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
简介:借鉴巴赫金的"杂语性"思想重新观照郭沫若的《女神》,可以发现:《女神》的语言并不是传统意义上的纯粹诗歌语言,而是由科学话语、政治话语、历史话语、日常生活话语等构成的"杂语"。诗中各种话语较典型的组织方式有并置、嵌套和杂置等。经由这种杂语化抒写,《女神》触及了初期新诗的一系列深层因素,创造了全新的诗人主体形象,改变了新诗的发生机制,也深化了人们对新诗的认识。
简介:我在不同的两个班上了《观察鱼》(苏教版《科学》三年级下册)这一课,教材中要求学生运用多种感官来观察鱼,然后在观察的基础上自己画一条鱼。在教学中,是让学生先观察鱼的特征再来画鱼,还是先让学生画一条鱼再来观察鱼的特征,我在两个班采用了不同的教学尝试。
简介:“三文鱼”即鲑鱼,也叫“大马哈鱼”或“大麻哈鱼”。因其英文salmon音似“三文”而得名,是世界名贵鱼类之一,素有鱼中之王、水中黄金之誉称。其品种很多,主要有六个品种:细鳞大马哈鱼、驼背大马哈鱼、红大马哈鱼、大鳞大麻哈鱼、马苏大麻哈鱼、银大麻哈鱼。
简介:我是一个忠实的野钓迷,多年来一直对手竿钓法情有独钟,当在大水面用手竿钓到大鱼后,那种紧张刺激的感觉绝对是其他钓法无法比拟的。
简介:大海中生活着一种(鱼印)鱼,它的个儿不大,本领也一般,但却能到世界上的各大洋去观光旅游。原来,在它的后脑壳上,长着一个由背鳍
简介:鱼类靠近岸边时,鱼头是朝向陆地还是深水处?这是为什么?水鸟敏锐的视力是否存在美中不足之处?对观察鱼情又会有哪些帮助?野场作钓的寻鱼之道,基本上,只是几个简单的原则,而其中的重点,是透过自身能力可及的各种方式,将水中物体(岩石、树木、水草、底质等)颜色与鱼体保护色之间的色差作为探寻鱼类踪迹的蛛丝马迹,进而顺藤摸瓜找出鱼群的位
简介:有些事,一旦遗忘,就再也不能挽回;有些人,一旦拥有,就再也不可替代。
简介:
简介:诗人纪伯伦曾经说过,人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是母亲,最美好的呼唤就是妈妈。人们有太多关于母亲的赞美。但我想说的是,爸爸也是无人能替代的。
简介:据《中国青年报》报道,在著名作家王蒙看来,鲁迅笔下的阿Q爱情失败,究其原因是他没读过书。“阿Q可以追吴妈,但突然有一天他给吴妈跪下,‘吴妈,我想和你困觉’,这样就变成了对吴妈的骚扰。”如果阿Q背一首情诗给吴妈,
简介:天气好冷,我和妈妈去婷婷家玩。我发现,她家门外的树叶上结了一层冰。我摸了摸,感觉好凉啊!我小心冀翼地把有冰的一头揭起来,完整的冰树叶到了我的手心里。
简介:冰儿的脸红扑扑的,天真得就像是一只苹果。人们总是看到她在笑,谁都觉得她是一个无忧无虑的女孩子。谁又想到她会自杀呢?那天傍晚,大家都以为冰儿是在楼上复习功课。因为楼板的缝隙里往下滴了一阵水的。冰儿有个与她小小年纪似乎不太相称的习惯,那就是每到楼上坐下
简介:我是一个战士,冲锋陷阵,枪林弹雨。我有一个很好的伙伴,她是个性感野性的小姑娘,叫冰姬。我们中国远征军B师奉命,从缅甸撤退进入野山区。据人说,这里没有一丝人气,只有毒蛇和沼泽,还有黑雾迷茫的瘴气。
简介:企鹅一家来到了南极,这里是白色的世界,除了冰雪什么也没有。企鹅太太四下里看了看,问企鹅先生:“亲爱的,我们的房子在哪里?”企鹅先生在冰上踱着步子说:"我们当然会有房子的。"企鹅先生用冰盖了一座房子,这座房子是冰墙、冰窗、冰屋顶,里面有冰床、冰桌、冰椅子,就像一座水晶宫!
简介:就如同冰盒子里将军的心,水妖把将军的心放在冰盒子里,因为女神并不知道将军的心被水妖偷走
简介:有人会说:不管是天然冰,还是人造冰,冰只有一种:只要水冷却到0℃就会结冰。其实,答案并不这么简单。随着科学技术的发展,迄今为止,人们已发现,冰的家族有11个成员。我们平时看到的冰,是水在地球表面,即在一个大气压和0℃下形成的冰,称作1号冰。
简介:班级里的故事永远讲不完。快来,今天我们来上一堂特别的科学课,看看又发生哪些有趣的事了?我们有一个特别的科学老师,他喜欢让我们自己动手动脑。他布置的作业不像别的老师一样,都是课本上现成的题目,而是一些奇怪的难题。"今天的作业是,"赫西老师说,"每个人都要制作一个冰盒!"我们面面相觑(qù),绞尽脑汁地思考着所有和冰盒有关的知识。
简介:自从那天见到葵花穿那件花衣服后,刘老师总想着大年初一演出时,报幕的葵花脖子上能戴一条银项链。这一带人喜欢银首饰,大麦地就有好几个女孩有银项链,文艺宣传队的玲子就有一条。
已亥杂诗
众语喧哗 杂而有致——郭沫若《女神》的杂语性
先观察鱼还是先画鱼
鱼中极品——三文鱼
手竿遛鱼和抄鱼
周游世界的(鱼印)鱼
观鱼有术 寻鱼有道
无法替代
不可替代
王蒙:阅读无可替代,经典无可替代
冰树叶
冰儿
冰姬
冰窗花
冰房子
冰盒子
说冰
冰盒
冰项链