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257 个结果
  • 简介:目前,我国高等职业教育在经历了上世纪九十年代的蓬勃发展后,普遍面临着缺乏后劲的发展境况,出现各种各样的问题,对高职教育进行重新定位、转变高职人才培养模式的要求迫在眉睫。本文指出高职教育必须合理定位,人才培养模式需进一步向实用方向延伸的观点。

  • 标签: 高职教育 重新定位 人才培养模式 实用
  • 简介:物流管理中心车务段铁路编组站管理150多公里铁路线上的7个车站,点多线长面广,安全管理难度大,本文分析总结涟钢铁路编组站现代化管理模式现状,重点突出了信息化在铁路运输中的地位和重要性,并提出车务段在现行管理过程中仍需完善的具体建议。

  • 标签: 现代化管理模式 铁路编组站 涟钢 管理中心 安全管理 铁路运输
  • 简介:印尼能源及矿物资源部煤炭矿物及地热部门主任表示将于2月正式启用针对镍等其它矿物的出口基准价格。消息传来,业内人士均关注基准价格的具体推行方式和落实时间。对定价模式做出两大猜测:一是印尼方面或将重新启用红土镍矿FOB定价公式,明确规定公式中的作价系数。

  • 标签: 红土镍矿 定价公式 基准价 印尼 矿物资源 业内人士
  • 简介:综观海峡两岸,大陆地区职业教育校企合作模式实施起步较晚,形式单一,相对而言台湾技职院校经过多年的发展已经形成了较为独立和完整的技职教育体系和校企合作模式,值得学习和借鉴。在对比研究大陆和台湾职业院校校企合作模式的基础上,探索出一条"校企校两岸三方"的互动人才培养模式,进而从构建该模式的意义、可行性及实现途径三个方面来展开探讨。

  • 标签: 职业院校 校企合作 校际合作 大陆 台湾地区 台资企业
  • 简介:阐述了活塞气体压缩机在运行中发出不正常声响故障的原因及排除方法,确保了活塞压缩机的安全稳定运行.

  • 标签: 活塞压缩机 气缸 异响
  • 简介:随着全球化市场所带来的压力和日益激烈的竞争,越来越多的企业亟需优秀工程师人才,尤其是具有国际视野、国际交往能力和国际竞争能力的工程人才。本文通过对武汉大学测绘工程领域专业型硕士的国际化教育的探索,探讨测绘领域工程师国际化培养模式

  • 标签: 工程教育 地球空间信息产业 培养模式
  • 简介:《物流采购管理》是一门专业性很强的物流管理类专业学科,但由于条件限制,传统教学缺乏实践操作性,教学过程与学生的期望有一定的差距。我们引入情景模式的项目教学方法,由教师根据教学的需要将复杂和繁琐的课程体系模块化,用实践项目对模块进行分解,并通过任务的形式来进行完成,由学生自主地进行完成项目的教学模式。这种模式改变了传统灌输教学模式下学生学习的动力和能力不足的问题,有利于激发学生的学习采购管理热情和积极性,培养学生独立分析和解决问题的能力。

  • 标签: 情景模式 项目教学法 采购管理
  • 简介:本文研究了新形势下物业管理工作的现状和特征,提出了推动物业管理经济效益稳步增长的新思维、新模式、新技术。

  • 标签: 物业管理 思维 模式 技术 效益
  • 简介:本文研究和分析了在某大型电解铝系列载氟氧化铝转载中,使用的斗提升机运行效果和问题,对设备密封、润滑和耐磨提出改进方案,对改善强磁场对设备的不利影响提出探索性建议。

  • 标签: 斗式提升机 载氟氧化铝 转载 密封 润滑
  • 简介:本文结合EPC总承包项目管理模式,针对公司工程项目管理的状况和工作中遇到的问题,提出了解决问题的建议同时提出了运用EPC模式的建议。

  • 标签: 运用EPC总承包项目管理模式的建议
  • 简介:同志们:在涟钢生存发展的紧要关头,公司召开2009年度工作会议,主要任务是认真总结今年的工作,深刻认识面临的严峻形势,激发全体员工切实增强危机感与使命感,众志成城、抗御风险,攻坚克难、求存图强,为全面实现全年度生产经营目标、加速推进三次创业而奋勇拼搏。

  • 标签: 风险 创业 经营目标 危机感 涟钢
  • 简介:本文结合《工程量清单计价规范》和集团公司的招标工作特点,分析了工程量计价模式下的招标工作要点,找出了存在的问题,并提出了解决问题的建议。

  • 标签: 工程量计价模式下 招投标工作分析与建议
  • 简介:本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性,提出“指挥员、技术员、档案员”一体的教师课堂角色。以《英语听力教程ListenThisWay3》为例,建构并实践了“portofolio”(学习档案袋)为教学及评价手段的自主学习模式,学生反馈和测试效果良好,是促进专业英语学生听力水平提高的有效模式

  • 标签: 教师课堂角色 学习档案袋 自主学习 专业英语听力教学 语音室
  • 简介:随着我国开设营销专业的本科高校不断增多,高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文以武汉科技大学为例,从教学研究型高校“高素质应用型人才”的培养目标出发,提出了其在理论教学、实践教学、教学方法、科研素养培养等方面的改革措施。

  • 标签: 教学研究型 市场营销专业 人才培养 培养模式