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新疆维吾尔自治区外侨办一行到访华侨大学校洽华教合作

作者：吕挺
学科：语言文字 > 汉语
创建时间：2010-08-18
出处：《海外华文教育动态》 2010年第8期

简介：10月26日下午，新疆维吾尔自治区外侨办副主任张晓迪一行访问华侨大学厦门校区。华侨大学副校长刘斌在厦门校区行政研发大楼408会议室会见了张晓迪副主任一行，并向客人介绍了华侨大学的办学规模、校区规划及华文教育发展现状。华侨大学形式多样、内容广泛的华文教育品牌项目给张晓迪副主任留下了深刻印象，双方就如何加强联系合作，共同拓展西亚华文教育发展空间展开交流与讨论。
标签：新疆维吾尔自治区华侨大学合作大学校校区规划教育发展

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关于中国诗歌英译的一点思考——以李白《月下独酌·其一》前四行的两种英译为例

作者：曹明伦
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2015-03-13
出处：《英语世界》 2015年第3期

简介：国际译联前副主席黄友义指出：“国际翻译界有一个共识，即翻译的任务应该是把外语翻译成母语，如果试图把母语翻译成外语，那是一种错误的选择。的确，只要能把外语看懂，人们就不难在母语中找到恰当的词句。一个人外语再好也好不过他的母语。因此，世界上大多数翻译都是从事将外语翻译成母语的工作。”
标签：中国诗歌英译外语翻译李白母语副主席

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《陶行知“生活教育理论”指导下的基于生活情景化的初中英语课例研究》课题实施感悟

作者：辛宇
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2017-11-21
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2017年第11期
机构：苏州工业园区青剑湖学校辛宇

简介：摘要情景化的英语课堂教学，需要教师在教学中尽可能地把枯燥的语言现象在情景环境中转化为学生乐于接受的、生动有趣的活动形式、任务和内容，使学生在真实的语言情景或模拟的情景中更好地组织思维，理解具体情景中所传递的信息和语言材料，触景生情，激发表达思想的欲望，从而促进培养运用英语理解和表达思想的能力。
标签：新标准情景教学创设情景

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