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63 个结果
  • 简介:针对新兴的空间信息与数字技术专业广泛存在的实践多学科交叉课程建设存在的教学内容不成熟、教学模式研究不足等问题,分析该类课程的特点及现状,以空间信息与移动服务课程为例,提出“理论讲授-课堂演示-课堂实操练习-分组实验-综合实验”的多层次教学模式。

  • 标签: 空间信息与数字技术专业 实践型 交叉课程 课程建设 教学模式
  • 简介:针对地方二本高校在培养网络工程应用人才所面临的一系列问题,以怀化学院为例,重点对人才培养模式与方案设计、课程规划与考核、与其他计算机类专业关系以及学生应用能力培养等方面所涉及的问题进行探讨,结合人才培养过程中遇到的实际问题,给出相应的探索性意见和可能的解决方法。

  • 标签: 地方二本高校 网络工程专业 应用型人才 人才培养模式
  • 简介:从国家推进“双一流”建设的背景出发,针对地方应用本科院校计算机硬件类课程实践教学体系现状,分析现行计算机硬件类课程实践教学体系存在的问题,提出在“双一流”建设过程中应用地方本科院校计算机硬件类课程实践教学体系改革的研究方案,并分析需要解决的关键问题。

  • 标签: “双一流” 应用型地方本科院校 计算机硬件类课程 实践教学体系改革