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272 个结果
  • 简介:【摘要】目的:分析中药饮片储存过程中常见的问题以及相应的养护方法。方法:选择本院 2017年 1月至 2018年 1月期间开展中药饮片管理前的 20批次中药饮片为对照组,以 2018年 3月至 2019年 3月期间开展中药饮片管理后的 20批次中药饮片为观察组,分析两组中药饮片储存过程中常见问题,并分析相应的养护方法。 结果:对比两组中药饮片储存过程中质变率、合格率以及储存错误率,观察组显著优于对照组,其对比差异具有统计学含义(P<0.05)。结论:在中药饮片储存过程中,易受储存时间、摆放错误以及温湿度变化因素影响,针对这一情况开展具有针对性中药饮片管理工作,可提升中药饮片管理质量,延长储存时间。

  • 标签: 中药饮片 常见问题 养护方法
  • 简介:我国研究生教育的发展历史并不悠久,虽然在清末已有研究生教育机构的雏形——研究院性质的“大学院”、“通儒院”,但现代意义上的研究生教育还是在建国后才得到重视和发展的。建国后,我国的研究生教育经历了初创、逐步完善、停滞、恢复等几个阶段,如今,正以前所未有的规模和速度迅猛发展。伴随研究生教育规模的迅速扩大,研究生教育中滋生的问题与负面影响也日益凸显,一定程度上制约了研究生教育的健康发展,影响了我国高级专门人才培养的质量。加强研究生教育管理,优化高级专门人才的培养模式,已成为当前我国研究生教育所面临的一项重要课题。

  • 标签: 研究生教育 问题 对策 中国 人才培养模式 教育公费
  • 简介:摘要目的探讨人性化护理干预糖尿病患者中的疗效。方法回顾性分析我院进行人性化护理干预的48例糖尿病患者为干预组,应用常规护理模式护理的48例患者为常规组,对比两组患者治疗依从性及护理满意度情况。结果干预组患者对护理工作的总满意率与治疗依从性均显著高于常规组,差异有统计学意义(P<001)。结论人性化护理干预在糖尿病护理中的应用极大提高了患者的治疗依从性,患者满意率较高,值得临床广泛应用。

  • 标签: 糖尿病 人性化护理
  • 简介:<正>近年来,全国不少中医院校的中医基础理论学科相继开设了实验课,这门新的课程不同于我们已经驾轻就熟的课堂教学,因此摸索这门课程的规律,总结出科学的教学方法,已成当务之急。从实验课的特点看,它要求学生掌握一定的实验技能并进行一种新

  • 标签: 中医基础理论 实验教学 实验课教学 引导学生 解决问题 思维活动
  • 简介:为适应社会主义现代化建设需要,培养高层次医学人才,我国于1988年开始了医学七年制教育。经过多年实践,发现医学七年制毕业生的水平与培养目标相比仍存在着一定差距,特别是毕业论文的质量。为此,在提出毕业论文存在的主要问题基础上,进行了原因分析,提出了改变培养模式、加强分流管理、提早明确导师、强化培训工作等对策。

  • 标签: 医学七年制 毕业论文 质量
  • 简介:二十世纪未,科技发展迅猛,科学技术转化为生产力的周期大大缩短。而随着计算机的广泛应用,使医院的信息化管理成为可能。医院管理信息系统(HIS)是计算机技术、网络通信技术与医院管理相结合的技术。HIS是实现医院现代化管理,提高效率的必须途径。很多西方国家在九十年代初期就开始应用此项技术。1997年国内中、西医院开始逐步实施信息管理,就总体来说:中医医院较之西医医院,起步更晚。

  • 标签: 中医医院 医院管理信息系统(HIS) 医院现代化管理 初期 西医 若干问题
  • 简介:摘要目的探讨手术室临床护理带教中存在的问题及解决方法,提高临床带教质量。方法分析手术室护生临床带教工作中存在的共性问题,提出合理化的带教对策。结论提高了手术室临床带教老师的教学能力,提高了手术室实习护士的教学质量。

  • 标签: 临床带教老师 手术室实习护士 带教质量
  • 简介:摘要目的探析凝血抗凝异常与不明原因反复妊娠丢失相关性。方法选取58例不明原因反复妊娠的患者作为观察组和60例健康的妇女作为对照组,分别对两组对象进行血浆凝血因子FⅡ、FⅤ、FⅧ、FⅨ、D-二聚体(D-D)水平以及蛋白C(PC)、血浆蛋白Z(PC)的检测。结果观察组FⅧ的水平为高于对照组;C水平>150%,观察组的危险系数为4.2倍,C水平>130%,观察组危险系数为3.3倍;观察组D-D水平高于对照组,观察组PC水平低于对照组,组间差异均显著(P<0.05);FⅡ、FⅤ、FⅨ、PC与对照组差异不显著(P>0.05)。结论在不明原因的反复妊娠丢失中FⅧ的水平、D-D水平及PZ水平是高危因素,胎死宫中的危险性相对提升。

  • 标签: 凝血抗凝异常 妊娠丢失 相关性
  • 简介:随着医疗单位国际交流的深入,互派留学生的增加,留学生带教师资问题日益严峻,成为制约扩大留学生规模的主要因素。文章对留学生教学师资力量不足、语言沟通障碍等方面对医学留学生带教现状和存在问题进行了分析,并针对性地提出了解决方法。

  • 标签: 留学生 临床医学 师资队伍
  • 简介:以"爱因斯坦问题"和"李约瑟问题"为中心,从方法论角度揭示了中医成为科技史奇迹的奥秘,并对中医发展模式进行了深入的探讨与反思.本书具有较高的学术价值,它在国内进一步深化了中医方法论领域的研究,对于继承和弘扬中医这一中国优秀传统文化具有重要的理论价值,对于促进中医健康发展具有积极的现实意义.

  • 标签: 中医方法论 诠释 书评