简介：为上海经济的可持续发展输送人才,上海市政府为此投入巨资,创建了上海市职业培训指导中心。中心得到党和政府的高度重视,中央和上海市的领导胡锦涛、黄菊、徐匡迪等亲临中心视察。中央有关部委及上海人大、政协的领导多次到中心检查、指导工作。中心内设立了工业中心和服务业中心。工艺美术是上海都市型工业重点发展的产业之一,在服务业中心四楼最佳区

简介：摘要：消防工程是建筑行业中一种关系到人们生命健康安全的工程，只有保证工程的建设质量，才能够更好的满足建筑的建设要求。而在当前环境保护和可持续发展政策实施的背景下，消防工程也需要加强造价管理，才能够减少资源和成本的浪费，提高消防工程的经济效益。本文以消防工程为主要研究对象，着重对消防工程的造价进行研究和分析，旨在促进我国消防工程造价管理水平的提高。

简介：摘要：在电气防火设计中，必须综合考虑，安装合适的防火装置，使建筑物远离火灾。建筑电气防火设计中有许多小细节可能被忽略，如线路的铺设、传感器的安装位置等。在设计时，必须注意控制每一个环节，从而设计出完善有效的消防系统，防止火灾的发生。

简介：2016年6月13日,文化部＂中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划＂——木版年画第二期培训班在山东工艺美术学院千佛山校区开班。山东省文化厅副厅长李国琳、山东省文化厅非物质文化遗产处处长姜慧、山东工艺美术学院副院长苗登宇出席开班仪式。

简介：为了更好地推进临安非遗保护工作，提升业务水平，12月4日，临安举办非遗保护工作培训班。全市各非遗名录保护单位负责人，非遗代表性传承人，非遗传承基地、民间艺术家代表等80余人参加了会议。

简介：2016年10月11日,由文化部、教育部启动的'中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划'——陶瓷烧制技艺培训班开班仪式在我校千佛山校区举行。山东省文化厅副厅长李国琳、山东工艺美术学院副院长苗登宇、山东省文化厅非遗处处长姜慧出席开班仪式。为做好这次培训工作,学校科学设置培训课程,秉承'强

简介：摘要：消防安全会对建筑物使用功能和人们的生命财产安全有所影响。做好消防工作，必须配备完善的消防电气设备，进而控制火灾形势，最大限度降低损失。在施工建设中，有关工作人员还需加强建筑消防电气设备维护管理，进而确保设备正常工作，对其消防设备的作用进行发挥，防控火灾事故，提升建筑使用的可靠性和安全性。

简介：摘要：随着人们生活水平的不断提升，高层建筑在城市里如雨后春笋般拔地而起。电气防火作为民用建筑防火非常重要的环节，在高层民用建筑设计以及建造时必须给予特别注意。本文结合高层民用建筑电气火灾的原因，深入研究了建筑电气消防工程设计要点，旨在提高高层民用建筑电气消防设计水平。

简介：摘要：古建筑作为文化遗产，具有不可替代的历史、文化和艺术价值。然而，古建筑的消防安全面临许多困难和挑战，如木质结构容易引发火灾，消防设备不足及老化等问题。因此，本文探讨了古建筑消防安全设计的难点及对策。针对已有古建筑和新建古建筑，在设计和改造的过程中综合考虑古建筑本身的特点，选用符合古建筑美学和结构特点的消防设施和材料，合理设置消防设施，保证其符合现代消防安全标准。此外，我们也探讨了应急处理的问题，如在古建筑周围设置消防车通道等。通过这些对策，可以提高古建筑的消防安全性，保护古建筑文化遗产和城市公共安全。[[1]]

简介：摘要：随着我国社会经济水平的不断提升，人们生活质量逐渐提高，人们对居住的要求也越来越高，然而致使电气工程在施工难度上不断加大，迎来了新的挑战，对电气消防设计提出了更高要求。目前的消防设计环节中，还存在一些弊端，应具体分析实际情况，确保消防用电设备能够正常平稳运行。

简介：《中国工艺美术全集·省卷》编撰人员培训l班于今年一月上海建国宾馆九州厅举行。中国工艺美术协会副理事长兼秘书长王山作开班动员．培训分两天进行。首日由清华美院教授尚刚，东南大学教授张燕，西安美院教授赵农，贵州工艺美术研究所、中国工艺美术大师刘雍分别为来自湖南、湖北、江西、安徽、山东、福建、广西、浙江、江苏、上海的编撰人员作培训报告．

简介：11月3日－11月10日，由浙江省人力保障厅和浙江省财政厅主办，海宁市人力资源和社会保障局、海宁市文化广电新闻出版局承办的“浙江省灯彩技能人才培训班”在海宁市文化馆举行，来自全省各地的60多名灯彩从业人员、灯彩业余制作者和相关管理人员参加了此次培训。

简介：摘要：浇筑顺序：放立杆控制线→立杆并将横杆的插头插进立杆插座→横杆与相邻立杆通过插头插入插座形成稳定的结构→搭设梁底找平杆（承重杆）→搭设斜拉杆→立杆顶部插入可调顶托→搭设梁板底模板

简介：2017年5月8日，文化部、教育部中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划——陶瓷烧制技艺培训班开班仪式在千佛山校区举行。副院长董占军、省文化厅非遗处副处长王尚出席开班仪式。此次培训着重面向普通传承人群，帮助传承人群强化对优秀传统文化和重要技艺的把握，拓宽眼界和知识面，提高学习和传承能力，在秉承传统、不失其本的基础上，实现为民族传承，为生活创新。同时，推动学校加强中华优秀传统文化教育，更好地发挥文化传承创新功能，服务地方社会经济发展。