简介：摘要：当前，工会组织在与企业党政合作开展思想政治工作的过程中，如何做好思想政治工作在企业安全和生产经营活动的全过程中，提振信心，鼓舞士气，保持活跃，精力充沛的思想政治工作,发挥效用,以充分调动广大职工的积极性,是我们必须面对的新任务,在企业的发展的过程中,广大职工的思想活动的独立性、多样性、不确定性明显增强,各种利益,思想,矛盾相互交织，激化矛盾。面对这些新形势新问题，工会思想政治工作必须适应这种新思维方式的要求，结合企业安全、生产、管理、稳定、发展的新形势，大力贯彻“助推理想信念、形势政策引导、安全思想教育、企业文化建设、技能素质提升、权益维护、文体活动培育人文关怀”的方针，“八大工程”，树立新思维、新观念，破除旧思维，强化创新意识，弘扬创新精神，使思想政治工作更具针对性、实效性、吸引力、号召力。

简介：

简介：摘要：继续教育是终身学习体系的重要组成部分，是在完成学校教育之后社会成员需要继续学习提高的主要教育手段。河套学院作为河套地区唯一的高校，要有高校的责任担当。河套学院现在已经具备了学历教育和职业培训并重，多种学制办学模式并重的格局。本文对河套学院继续教育项目的管理和发展进行探析，对之前的运行经验进行了总结，对其中的问题进行了分析，提出了一些自己的想法，希望对河套学院多种学制办学模式发展有所帮助。

简介：摘要建立良好的师生关系，营造和谐的课堂氛围，减少师生在教学中承受的压力，对提高中学课堂教学的有效性极其重要。而在实践教学中，由于我们过分看重统一的一面，对有独到见解和敢于标新立异的学生鼓励不足，有时甚至用“超教学活动”，对那些消极、内向、偶尔与之冲突的学生提出种种过份要求，导致师生相互抱怨，甚至产生摩擦、敌对、憎恨情绪，教学效果可想而知。艺术地处理好学生的不良行为和建立良好的师生关系，减少师生在教学中承受的压力，同样也是提高中学课堂教学有效性的重要一环。

简介：在这个世上尽量少依赖别人，因为就算自己的影子，也会在某些时候离开自己。

简介：摘要：目的：研究肿瘤患者行 PICC 护理对治疗依从性和安全性的价值。方法：选取我院 2021年 1 月～2023年 1月接收的 72 例肿瘤患者进行本次 研究，分成对照组和观察组，每组 36 例，对照组实施常规护理，观察组采用 PICC 护理模式护理，观察对比两组结果。结果：观察组治疗依从性 显著高于对照组，不良反应发生率显著低于对照组，说明安全性高于对照组，两组对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用 PICC 护理对 肿瘤患者进行护理干预，可有效提高患者治疗依从性，减少不良反应发生率，提高治疗安全性，值得推广应用。

简介：摘要：目的：观察临床护理路径在特发性血小板减少性紫癜（ITP）患儿中的应用效果。方法：选取75例ITP患儿为研究对象，按照随机数字表法分为对照组37例和研究组38例。对照组予以常规护理，研究组予以临床护理。比较两组患儿依从性、护理前后负性情绪[儿童抑郁量表（CDI）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评分]、6个月内复发率，以及患儿家长护理满意度。结果：研究组合理用药、行为控制、规律饮食、出血预防的依从性评分均高于对照组，护理后CDI、HAMA评分均低于对照组，差异有统计学意义（P

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简介：本文是《细胞膜——系统的边界》的说课稿，旨在通过对该文的介绍强调新课程教学要突出学生的主体作用，激发学生积极参与教学活动，从而提高教学效率。

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简介：摘要在以往的小学数学教学中，教师一般会采用先教后学的教学方法，这种教学方式是将数学教材中的理论知识强行的灌输给小学生，制约了学生的思维发展与学习能力的提升。前置性学习策略在小学数学教学中的应用是建立在以学生为主体的教学理念上的一种全新的教育方法，该教学方法的核心理念是以学定教，根据学生在教学前的自主学习情况，采取针对性的教育措施，符合因材施教的特点，对于小学生数学学习质量的提升以及课堂效率和质量的提高具有积极的作用。

简介：摘要：初中阶段的数学学习需要学生建立良好的学习观念，养成正确的学习方法，教师在教学中需要从学生的实际学习情况入手来进行教学，为了增强课堂教学的质量和效果，需要为学生的学习提供合适的环境。本文从初中数学课堂教学入手，主要依据“充分尊重学生，建立和谐的学习氛围”“鼓励学生提问，发挥学生的主动性”“提倡合作学习，在合作中解决问题”三个方面讨论了初中数学的有效教学方法。

简介：摘要：目的协同护理在尿毒症血液透析（HD）患者中的效果。方法选取本院2017年1月—2020年1月接受血液透析的45例尿毒症患者，以随机数字表法分为对照组（22例）和研究组（23例），对照组给予常规护理干预，观察组给予协同护理干预，分析比较两组干预前后的情绪变化、生活质量改善情况、并发症发生率及护理满意度评分。结果干预前，两组患者SAS和SDS评分比较差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，均明显降低，且研究组低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。干预前，两组患者生活质量评分比较差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，均明显高于干预前，且研究组明显高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。研究组患者的并发症发生率明显低于对照组，护理满意度评分明显高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0．05）。结论协同护理能够改善尿毒症血液透析患者的不良情绪，减少患者的并发症发生率，提高生活质量和护理满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要：肿瘤病人深受疾病的折磨，诊疗时承受着治疗反应所带来的痛苦。实际诊疗工作进行时，怎样提高诊疗的质量，缓解病人的痛苦，延长病人生命，是很多医务人员关注的问题。同时，做好病人的护理工作，是很多人们关注的重点。新时期，医学模式在不断的发展和变化，传统护理模式难以较好满足患者需求，怎样在临床护理中提高护理质量值得我们重点进行关注。基于此，文章对现代肿瘤医学诊疗与护理进行了分析和探究，旨在通过探究，能够为相关诊疗和护理工作起到一定的参考作用。

简介：【摘要】：性侵害是一个敏感且社会关注的热门话题，预防性侵害不仅需要学校、教师做好性教育，更要求社会、政府基于保护和政策支持。本文教师立足农村，着眼于对特殊群体学生开展有效预防性侵害策略探索，以供相关人士参考。

简介：

简介：摘要：启蒙课程属于教育的一种手段，在课堂中发挥着重要的作用，因其教学效果明显，受到了众多教育者的喜爱与使用。在幼儿舞蹈教育逐渐普及的背景下，探索适合性高的的舞蹈教育方式，已经成为众多教学者所关注的重点与实践的重点。初学舞蹈的幼儿对于舞蹈的认知、兴趣等都较为模糊，寻找合适、效果明显教育方法的重要性就逐渐凸显了出来。当下在针对初学舞蹈的幼儿课堂中，还存在一些教学上的问题，如教学形式比较生硬、教学课堂的产生的实际教学效果较低等。要想切实解决这些问题，必须以初学舞蹈幼儿的现实情况为出发点，去制定、实施有效果性的教学方法。启蒙课堂能够以幼儿的需求出发，实施有特色化的教育，让初学舞蹈幼儿对于舞蹈产生探索的兴趣与学习的兴趣，对于初学舞蹈幼儿来讲是较为适宜性的一种教学模式。

简介：椭圆形香皂使用久了会缩小成一个极易断裂或滑落的椭球体，人们往往会直接丢掉而用新香皂取而代之。为了更好地节约资源，减少浪费，有人发明了这款可堆叠香皂。设计者利用香皂能彼此融合的特点，

简介：一家美国公司发明了一种新的技术,可以使那些在电影院偷偷地用数码摄像机非法录制新上映影片的行为成为“无用功”。

简介：新研究使得科学家更接近于再生医学的一项终极目标：创造客制化的人类干细胞，从而制造出对病患安全无虞的血液。