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215 个结果
  • 简介:计量经济学是财经类学生较难掌握的学科,课程教学难度相对较大。理论教学和应用教学脱节,案例教学和实验教学顾此失彼。案例教学存在碎片化现象,实验教学经常陷入程式化。案例教学的关键是案例的统一化、本土化和情境化。案例和实验教学在统一化的前提下,相互支持,互为补充。

  • 标签: 案例教学 实验教学 本土化
  • 简介:[摘要]近年来,随找经济突飞猛进的高速发展,低压出线绝缘等级高低取决于三个指标,第一低压线损,第二D类电压合格率的高低;三是低压供电可靠性。这三个方面是衡量变台计量箱及低压出线的绝缘等级高度主要指标。其中电能作为商品的一种,其产品质量的好坏,关系到千家万户的利益。电压质量作为衡量电能质量的一个指标,受到了供电企业和电力用户的极大关注和重视,一方面供电企业为了配网的安全、可靠和经济运行,确保用户安全供电。需要保证配网的电压质量。另一方面电力用户也需要供电企业逐步提高线损,在变台计量箱内安装智能化电器设备,当用户电器发生故障或外力破坏下迅速切断电源,确保用户电器设备不被烧毁;需要供电部门提供符合电压标准的电力供应,以满足千家万户用电客户生产和生活的需要。

  • 标签: []计量装置 存在问题 采取措施
  • 简介:2014年4月,IPCC第五次评估报告第三工作组报告(WGⅢAR5)正式发布,由58个国家的235位主要作者和38位编审共同起草完成,其中有14名中国专家。报告共4部分16章,引用文献总数为9276篇次,其中引言部分(第1章)236篇次,框架性问题(第2~4章)1970篇次,减缓气候变化的路径(第5~12章)5070篇次,政策、体制和资金评估(第13~16章)2000篇次。

  • 标签: 评估报告 IPCC 工作组 计量分析 中国 引文
  • 简介:目的:系统分析近10年我国PICC相关性静脉血栓研究的发展态势,为今后的研究提供参考。方法:检索中国生物医学文献数据库(CBM)、中国期刊全文数据库(CNKI)和万方数据库,对2004-2013年国内PICC相关性静脉血栓研究的文献进行统计分析。结果:共检出210篇文献,分别发表在91种期刊上,近4年文献数量呈迅速上升趋势;作者来自29个省市,研究单位以临床医疗机构为主;文献以临床科研论文为主,其次是个案报告和经验介绍论文,仅2.86%为严谨的随机对照试验研究;研究对象集中在肿瘤患者,研究热点主要集中在案例报道与分析、PICC相关性静脉血栓的防治与护理对策、血栓形成原因回顾与分析等方面,目前尚无规范统一的PICC相关性静脉血栓的实践标准;论文引文以中文文献为主(70.37%),论文被引频次在10次以上者9篇,最高被引频次为93次;研究受科研基金资助者12篇(5.71%)。结论:PICC相关性静脉血栓问题已引起临床医护人员的广泛关注,尚须加强PICC相关性静脉血栓的高质量科研论文的产出,探索更为简便有效的PICC相关性血栓的预防管理流程,更好地为临床提供循证依据。

  • 标签: PICC 静脉血栓 文献 文献计量分析
  • 简介:选取CNKI中国期刊全文数据库作为研究的数据来源,根据普赖斯定律的基本原理确定了大学章程研究的核心作者,分析核心作者文献的高频关键词相关性并做出归类分析及可视化分析,归纳出大学章程研究领域核心作者的研究现状。研究结果表明:核心作者关于国内大学章程的研究涉及了其起源发展史、含义、特征、作用、功能、内容和建设等方面,基本上覆盖了本领域的各方向,但是还存在以下不足:研究内容有待深化,研究方法有待创新,研究学科背景比较单一,研究忽视了中国语境。

  • 标签: 大学章程 核心作者 研究热点 关键词
  • 简介:教育投资是人力资本形成的重要途径。运用教育基尼系数量化了我国1997-2012年30个省份的教育投资公平程度。建立合适的PanelData进行实证研究我国教育投资和经济增长之间的互动因果关系。研究结果表明教育投资规模对经济增长的促进作用非常明显,但是当基础教育提高到一定水平后,对经济增长的促进作用开始逐步递减;各区域的高等学历人才并不多,对经济增长的贡献率非常低;目前东、中部地区的教育投资的公平状况明显好于西部地区,公平的教育资源分配可以较好促进经济的发展。

  • 标签: 教育投资规模 教育投资质量 教育投资公平 教育基尼系数
  • 简介:对收录在中国期刊网上的224条高等职业教育服务区域经济发展研究文章题录(1990-2014年)进行文献计量学分析,结果表明:1.关于高等职业教育服务区域经济发展研究论文数量不多;2.发表的期刊比较广泛,教育学类期刊是刊载论文的主要载体;3.研究力量机构不均衡,主要集中在高职院校;4.研究地域分布不均衡,主要集中在经济较发达的地区;5.项目资助有限,有待加大资助的力度;6.论文以独撰为主,合作研究较少;7.研究内容主要集中在对策研究,二者相互关系、影响因素及运行机制研究较少。

  • 标签: 高等职业教育 区域经济 文献计量学 分析
  • 简介:提出并评述了关于人口分布传统研究的三个衍生问题:空间尺度不同可能产生“人口分布悖论”现象、空间相互独立的假设不尽合理、特定空间区域人口分布的复杂性。以此为切入点,通过空间计量分析方法,探讨中国川西高原高山区人口分布特征。研究表明,全局Moran'sI值为0.7404,指示川西复杂地形区人口分布有十分显著的集群特征。以川西48个县域单元为对象,建立人口密度与相关影响因子的OLS估计、SLM估计和SEM估计,经空间依赖性检验,发现空间计量回归模型明显优于普通最小二乘回归模型,表明考虑了空间依赖性的估计方法能更好的刻画人口空间分布特征;经相关判别检验,确立SLM为最优模型,其纠正了OLS模型总体上高估自然环境因子而低估经济社会因子对人口密度影响的缺陷。并以SLM估计结果为基础分析了川西人口分布特征,特别解析了川西“人口分布悖论”的事实和原因。

  • 标签: 复杂地形区 空间依赖 人口分布悖论 空间计量模型 影响因子
  • 简介:运用内容分析法对近十二年来关于民办幼儿园相关研究的研究现状进行分析,归纳出近十二年来我国民办幼儿园研究主要有以下特点:研究总体呈现上升趋势;非常注重对教师的研究;高校成为最主要的研究群体等。当前存在的问题:幼儿园内部管理研究不足;西部地区研究缺乏;研究方法的选择不够科学。

  • 标签: 民办幼儿园 研究状况 文献计量分析
  • 简介:论文以《中国考试)2004--2013年刊发的高频被引论文为样本,分析考试研究领域高频被引论文的特征。研究结果显示,考试研究高频被引论文的引证高峰在其刊发后的5至8年;考试研究的力量薄弱;在考试理论研究方面高等院校比考试机构具有较大优势;考试研究的内容反映了不同时期考试改革的一些热点问题,但研究的深度不够;考试研究的基金支持力度不够。据此,考试应加强基础理论研究,应针对我国教育和考试改革的热点问题开展深层次研究,考试机构应努力培养自己的研究队伍,同时应积极在高等院校和研究机构中发展考试研究的人员队伍,国家应加强对考试研究的基金支持力度。

  • 标签: 考试研究 高频被引论文 文献计量学
  • 简介:运用文献计量分析法,对《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》及中国人民大学复印报刊资料《教育学》2011-2013年转摘的1194篇教育研究论文进行分析。研究发现,转摘论文来源杂志较广而相对集中;研究领域广泛;90.62%的作者来源于高校且多出自师范院校;49.50%转摘论文为基金项目成果。当前教育研究的热点集中于教育公平、教育改革、高等教育、教师教育、道德教育、学前教育等,关注现实的问题意识凸显。在未来教育研究的发展中,深化教育改革、教育均衡的实现、提高研究生培养质量、优化高考制度等主题将持续受到关注。

  • 标签: 教育研究 转摘论文 文献计量分析
  • 简介:以2011—2013年《新华文摘粼中国社会科学文摘粼高等学校文科学术文摘》及中国人民大学复印报刊资料《心理学》的心理学转载论文为基础,从研究领域、研究主题、载文出处、作者特征、基金项目等方面对心理学研究进行了文献计量分析,揭示了心理学的研究热点和发展趋势。研究发现,实验与认知心理学、社会与人格心理学、工业心理学、教育心理学、发展心理学是心理学研究的主流领域;认知、学习与记忆、决策、幸福感、人格、工作场所问题、消费者心理、学习心理、婴幼儿童智力发展是心理学研究的热点。中国心理学研究将向着多元化、实用化、本土化的趋势发展。

  • 标签: 心理学研究 转载论文 文献计量分析 四大文摘
  • 简介:许多高校的管理类专业已经将计量经济学作为基础课程之一,但与经济学类专业的本科生相比,管理学类专业本科生的课时紧张、先修知识薄弱。针对这些问题,管理学类本科生计量经济学教学应进行适宜的目标定位,强化应用导向式教学,合理利用IT资源等。

  • 标签: 计量经济学教学 应用导向式教学 管理学类专业
  • 简介:本文基于CSSCI(2000--2011年)的数据,对《电化教育研究》载文的关键词、作者和参考文献进行了文献计量分析,并做出其知识图谱。结果表明:刊物的载文量呈平稳上升趋势,拥有一批基数庞大、集中度较高的作者群体,少数学术精英对该刊办刊质量起着重要作用;“网络教育与学习…‘教学改革与课程改革…‘课堂与中小学网络教育”及“教育技术学科建设”是该领域研究的热点问题;南国农、祝智庭、何克抗等权威学者与西北师范大学教育技术与传播学院、华南师范大学教育信息技术学院两家机构对学科发展起到了重要支撑作用。

  • 标签: 《电化教育研究》 研究热点 知识图谱 文献计量学 学科建设