简介：

简介：摘要班级是学校教育教学的基本单位,是学生在学校生活和学习的集体。班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想教育的骨干力量，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。班级工作中爱心教育有着非常重要的地位，爱是开展一切活动的基础，教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，只有热爱学生的老师，才能教育好学生，才能真正唱出动人的园丁之歌。爱也是打开学生心灵的钥匙。所以只要在教育中用爱心去感化和教育孩子、关爱学生，学生就能够得以全面发展、健康茁壮成长；只要我们用爱教育孩子，就会浇灌出“幸福花。

简介：摘要“没有爱就没有教育”，班主任的工作更应该注重爱的灌注。要在充分尊重、理解学生的前提下，平等对待每一个学生。既要无微不至的关爱每一个学生，又要严格要求每一个学生。

简介：老徐是我们的班主任，名叫徐义辉。尽管我们称呼他时带个“老”字，可老徐非但不老，反而相当年轻，因为风趣幽默、知识渊博、爱“搞事情”，非常得“民心”，故得此昵称。

简介：

简介：对春节期间被美食“宠爱”过的“学生党”来说，开学后回归到朴实的学校食堂竟有点儿不适应。真想吃一些既美味又有营养的食物来犒劳一下自己，它们最好是像动漫里的美食那样诱人。

简介：师爱主要是指教师对学生及与学生相关工作的爱,她是教育或教学取得成功的重要因素之一。师爱需要回报,否则,师爱将难以持续和长久。但这种回报并不是具有交易性质的＂交换回报＂,也不是日后感恩的＂延迟回报＂,而是教师从当下＂爱＂的过程中直接获得。＂师爱在爱中得到回报＂体现了手段与目的相统一的思想,从而将教师工作的职业性与情感性完美结合起来。教师要实现这种回报,首先应选择合理的师爱回报方式;其次,教师要真正地爱学生;最后,教师还要具有爱的艺术,即要让学生理解你的爱、接受你的爱,继而有机会表达对你及其他更多人的爱。

简介：剧情简介奥吉是一个10岁男孩，除了头戴—个巨大的太空头盔外，他和其他同年龄孩子别无二致。头盔下隐藏着的是奥吉因为各种手术而伤痕累累的脸庞，它不仅完美地隐藏起了奥吉脆弱自卑的内心，也成功防止了奥吉的模样吓到别的孩子。奥吉没有上过学，他的所有文化知识都是母亲伊莎贝尔在家教授给他的。然而，伊莎贝尔渐渐感觉到，家庭课堂无法满足奥吉的成长需要，除了文化知识，奥吉还必须学会如何同家人以外的人交流。在忧虑中，伊莎贝尔将奥吉送入了一问公立学校。在那里，奥吉将面临他小小人生中必须要完成的挑战。

简介：教师成长,师德先行.高尔基说过：“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”.爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职.“师爱”比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用.

简介：已经好几天了，探测器仍未能找到，今天夜里我们必须返航。技师到密林里进行升空前的例行检修，趁着这会儿，我打算在附近散散步。说实话，这是颗生机勃勃、奇妙瑰丽的星球。月亮在云间穿梭，树木影影绰绰，空气中融化着野花的矜持和星星的清新。

简介：教育是心灵的艺术。只有走进学生的心灵深处，才有真正的教育。而心灵的交流，心灵的共鸣，心灵的和谐，甚至心灵的碰撞，都会产生一种精神的美。教师的精神生活深深嵌在学生的精神生活的成长与发展中。

简介：认识黎安是2011年的微博上,看见她分享了五月天的一首《突然好想你》,然后互关。那时候忙着高考,聊天的时间不多。谈心的时候,是在2012年,我为了一段维持了三个月的网恋哭得半死不活的时候。她和我说,“你听我讲个故事吧”。

简介：《中小学教师职业道德规范》第三条内容为＂关爱学生＂。＂关爱学生＂是教师做好教育工作的根本保证,它要求教师尊重信任学生,对学生满怀期待。《班主任教育基本功》一书指出,班主任是学生的主要精神关怀者……班主任从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。

简介：每晚进了家门踢飞高跟鞋先不脱衣服把手伸入后背

简介：小可爱壁虎刚出生没多久，常常看见爸爸妈妈练习百米跑步，直看得他一头雾水：“爸爸妈妈，有坏人吗？”“不，运动对身体好。”爸爸妈妈说。小可爱壁虎从此也对跑步产生了兴趣，因为爸爸妈妈说运动对身体好。不过，爸爸妈妈说他太小，运动时只能在家门前走走。再长大一点，爸爸开始教他慢跑、快跑、马拉松耐力跑，外加一些贴壁柔软操。

简介：从农家走进大学校园,女友被迫流产,导致他怨恨自己的贫穷。为重获芳心,心理失衡的他铤而走险,窃取商业秘密牟利。手莫伸,伸手必被擒!在女友疏远他后,他竟因爱生恨,用硫酸致对方毁容!

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简介：教育之爱是对学生无私的奉献和投入;爱还应该是宽容和信任;教育之爱,还是耐心。师爱无言,他是平凡的、朴素的、细小的、也是无私的、宽容的、瑰丽的。教育之爱是一种博大和细腻的情怀,也是一种积极热情的生活态度。

简介：假期时候，最想去的，就是外婆家，为的就是坐上那把老藤椅。每次坐下，藤椅就会发出“嘎吱”的响声，似乎在描绘着岁月的沧桑。伴着这响声，慢慢摇起来，仿佛就是一首梦的摇篮曲，伴着我慢慢进入梦乡……

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