简介:教学内容和体系直接反映教育目的和培养目标,它是培养人才素质,提高教育质量的核心环节。它决定着所培养的人才知识结构和能力结构,是否能适应社会的需求。高等工程教育是培养高等工程技术人才的,面向21世纪,要求我们培养的跨世纪人才必须掌握现代科技的最新成就,既具有良好的科学素养,又具有较强的能力和宽厚的基础。工科“大学物理”的教学内容和体系必须满足这一要求。
简介:随着现代社会的经济、文化和科学技术的迅速发展,我国高等教育体制的改革已逐步展开,根据“社会需要培养人才”成为大势所趋,尤其强调培养学生的分析、表达、理解、动手能力和创造能力,增强学生的创造性、灵活性、适应性、主动性。显然,按照教学大纲进行的正规教学活动,诸如听课,实验,作业,期中期末考试,外出实习,毕业设计和毕业论文等等,已不能完全满足上述要求,因此,开辟第二课堂便成了越来越紧迫的任务。
简介:根据煤炭高校协作攻关项目《关于煤炭高校学生思想政治状况的研究》的安排,在13所煤炭高校对1200名大学生进行抽样调查的基础上,我们通过对问卷的整理,汇总、分析,研究,提出了关于大学生世界观的专题分析报告。
简介:继1994年开始对108所普通高等学校进行教学工作台格评价后,国家教委又于1995年12月对西安交通大学、北方交通大学进行了教学工作优秀评价试点,从而拉开了理工大学教学工作优秀评价工作的序幕。我们有幸参与了评价方案的研制和评价试点工作,现就开展理工大学教学工作优秀评价问题,谈几点粗浅的认识。
简介:在高校思想政治理论教学中,利用课题式教学方法创新教学模式,具有很高的教学价值和发展价值。此教学法能深化学生对所学理论知识的理解,更好地调动学生学习的积极性,培养学生的创造性思维,从而大幅度提高思想政治课的教学效果。
简介:社会主义市场经济的建立和发展,一方面促进了中国经济的发展和社会进步,另一方面也造成了各种社会问题的产生。这种双重的影响反映到校园,对正在形成中的大学生的人生观价值观也产生了两方面的影响。
简介:由人事部牵头的“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)工作2006年开局良好,共有23520名大学生到农村基层服务,超过原计划招收的2万人。对于2007年的工作,人事部人才流动开发司有关负责人表示,将继续招收2万名“三支一扶”的大学生;继续与财政部门协商,解决经费保障问题;研究提出统筹实施毕业生服务基层各类计划工作方案;为2008年服务期满的“三支一扶”大学生就业服务谋划对策等。
面向21世纪“大学物理”教学内容和体系的改革
大学开展第二课堂活动的意义和作用
关于当前煤炭院校大学生世界观状况的调查报告
对开展理工大学教学工作优秀评价的几点认识(转载)
课题式教学法是大学生思想政治课的好方法
市场经济条件下大学生正确人生观价值观的确立
人事部:今年计划再招两万大学生“三支一扶”